0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
ليمن، نورليانا
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'ليمن، نورليانا'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
صعوبات توظيف التذكير والتأنيث في مهارتي المحادثة والكتابة لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في سلطنة بروناي دار السلام...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Difficulties in Using Masculine and Feminine Form in Speaking and Writing Skills of Students Who Are Non-Native Arabic Speakers in Brunei
المؤلف:
ليمن
،
نورليانا
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية
, مج1, ع5
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
36 - 54
المستخلص:
هدف هذا البحث الكمّي إلى تشخيص ومناقشة التحديات التي تجابه الطلبة الناطقين بغير العربية، في اكتساب قواعد التذكير والتأنيث وتوظيفها في مهارتي المحادثة والكتابة. وأجري البحث في ثلاث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
66
2
اختر هذا السجل
التذكير و التأنيث في اللغتين العربية و الملايوية : دراسة تقابلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
ليمن
،
نورليانا
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الفصل التمهيدي
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
140
3
اختر هذا السجل
توظيف التذكير والتأنيث في مهارتي المحادثة والكتابة لدى الطلبة الناطقين بغيرها في سلطنة بروناى دار السلام: دراسة وصفية تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Using the Male and Female in the Skills of Speaking and Writing among Non-Native Speakers in Brunei Darussalam Sultanate : Analytical descriptive study
المؤلف:
بنت
ليمن
،
نورليانا
المصدر:
مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع26
الناشر:
مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 263
المستخلص:
إن التذكير والتأنيث التي تمتاز بدقة قواعدها في اللغة العربية سبب في صعوبة استيعابها لدى الطلبة الناطقين بغيرها خاصة الطلبة الملايويين الدارسين في المدارس العربية بسلطنة بروناي دارا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
42
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو