ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، أمل سعيد عابد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'محمد، أمل سعيد عابد', وقت الاستعلام: 0.18s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام استراتيجية الأنشطة المتدرجة في تدريس مقرر النصوص الفلسفية لتنمية مهارات تحليلها لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Gradual Activities Strategy in Teaching the Course of Philosophical Texts for the Development of Analysis Skills for the Student Teachers at Philosophy Department
المؤلف:	محمد، أمل سعيد عابد
المصدر:	المجلة التربوية , ج68
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 239
المستخلص:	هدف البحث إلي التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية الأنشطة المتدرجة في تدريس مقرر النصوص الفلسفية لتنمية مهارات تحليلها لدى الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة، وتم تطبيق البحث على مجموعة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

79

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام استراتيجية المكعب في تدريس علم الاجتماع لتنمية بعض مهارات التفكير المنتج لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of Cubic Strategy in Teaching Sociology for Developing some Productive Thinking Skills for the Students of Secondary Stage
المؤلف:	محمد، أمل سعيد عابد
المصدر:	المجلة التربوية , ج77
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1145 - 1202
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية المكعب في تنمية بعض مهارات التفكير المنتج لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتم تطبيق البحث على عينة بحث واحدة من الطالبات بالصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

260

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام تراكيب كاجان Kagan في تدريس علم النفس لتنمية مهارات الذكاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of Kagan's Structures in Teaching Psychology to Develop Emotional Intelligence Skills among High School Students
المؤلف:	محمد، أمل سعيد عابد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج8
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	739 - 787
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام تراكيب كاجان في تدريس علم النفس لتنمية مهارات الذكاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتم تطبيق البحث على عينة تجريبية واحدة من ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في تنمية مهارات التسامح الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، أمل سعيد عابد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج6, ع16
الناشر:	جامعة العريش - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 97
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في تنمية مهارات التسامح الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتم تطبيق البحث على مجموعة تجريبية واحده من الطالبات بالصف الثال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام نظرية الذكاء الناجح في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الأخلاقي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Useing a Successful Intelligence Theory in Teaching Philosophy to Develop Moral Thinking Skills for Secondary School Students
المؤلف:	محمد، أمل سعيد عابد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج10, ع32
الناشر:	جامعة العريش - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	71 - 119
المستخلص:	استهدف البحث الحالي معرفة فعالية استخدام نظرية الذكاء الناجح في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الأخلاقي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتم تطبيق البحث على مجموعة تجريبية واحدة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل