0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، سونه سعيد راشد
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'محمد، سونه سعيد راشد'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
آليات مقترحة للتغلب على معوقات المشاركة المجتمعية بمؤسسات رياض الأطفال بمحافظة الفيوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Proposed Mechanisms to Overcome Obstacles to Community Participation in Kindergarten Institutions in Fayoum Governorate
المؤلف:
محمد
،
سونه
سعيد
راشد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع16, ج9
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 276
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على معوقات المشاركة المجتمعية بمؤسسات رياض الأطفال وذلك من خلال عرض ماهية المشاركة المجتمعية مفهومها، وأهدافها، وأهميتها، ومجالاتها، ودور المشاركة المج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
2
اختر هذا السجل
متطلبات تطبيق مدخل الأداء المتوازن بإدارة مؤسسات رياض الأطفال بمحافظة الفيوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Requirements for Applying the Balanced Scorecard Approach in The Management of Kindergarten Institutions in Fayoum Governorate
المؤلف:
محمد
،
سونه
سعيد
راشد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع16, ج9
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
277 - 336
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تطبيق مدخل الأداء المتوازن بمؤسسات رياض الأطفال بمحافظة الفيوم وذلك من خلال عرض ماهية مدخل الأداء المتوازن من حيث مفهومه، أهميته، أهدافه، أبعاده (البعد المالي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
3
اختر هذا السجل
تفعيل دور معلمة رياض الأطفال المكفوفين في إدارة الصف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Activation the Role the of the Kindergarten Female Teacher at the Schools of the Blind in the Classroom Management
المؤلف:
محمد
،
سونه
سعيد
راشد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع7, ج1
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
309 - 353
المستخلص:
تأتي أهمية البحث من منطلق أهمية دور معلمة رياض الأطفال المكفوفين في إدارة الصف ولذلك تحددت خطوات البحث في المحاور الآتية:\nالمحور الأول: ما كفايات معلمة رياض الأطفال المكفوفين.\nال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
151
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو