ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، عادل إبراهيم الباز

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'محمد، عادل إبراهيم الباز', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام التعلم بالإتقان في علاج صعوبات إجراء العمليات الحسابية بموضوعي الضرب والقسمة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using Mastery Learning in Treating the Dyscalculia in The Topics of Multiplication and Division Among Primary Fifth Grade Pupils
المؤلف:	محمد، عادل إبراهيم الباز
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 35
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام التعلم بالإتقان في علاج صعوبات إجراء العمليات الحسابية بموضوعي الضرب والقسمة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، ولتحقيق الهدف من ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

174

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية إستخدام برنامج ماتلاب MATLAB مع السبورة التفاعلية على التحصيل وتنمية القدرة المكانية ومفهوم الذات الرياضياتية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	the effectiveness of using MATLAB program with the interactive whltebord on achievment and spatial ability development and mathematics self concept of the third grands secondary female studants
المؤلف:	العلونى، منيرة بنت حميد سالم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع220
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 271
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام برنامج ماتلاب (MATLAB) مع السبورة التفاعلية على التحصيل وتنمية القدرة المكانية ومفهوم الذات الرياضياتية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي. ولتحقي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام التعلم السريع على التحصيل وبقاء أثر التعلم والإبداع في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Utilizing Accelerated Learning on Achievement, Learning Retention and Mathematical Creativity of Prep Stage Students
المؤلف:	عبدالمعطي، إسلام محمد عبدالفتاح
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج24, ع11
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 95
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام التعلم السريع على التحصيل وبقاء أثر التعلم والإبداع في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت عينة الدراسة من (٦٠) تلميذا وتلميذة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

127

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام نموذج جانييه في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غنيم، سحر جميل عبدالمعبود
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الزقازيق
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل