الرئيسية > مؤلف > محمد، عصام عبدالرحمن حسن

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'محمد، عصام عبدالرحمن حسن', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1 اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس التربية الفنية وتنمية المهارات الفنية والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of a Strategy Based on Brain-Based Learning Theory for Teaching Art Education in Developing Artistic Skills and Achievement Motivation among Fifth Graders

المؤلف:

محمد، عصام عبدالرحمن حسن

المصدر:

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع26

الناشر:

جامعة المنيا - كلية التربية النوعية

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

485 - 536

المستخلص:

هدف هذا البحث إلى تنمية المهارات الفنية، والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من خلال استخدام استراتيجية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ. واعتمد هذا البحث ع... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

2 اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة بالأنفوجرافيك لتدريس التربية الفنية في تنمية الثقافة الفنية والتعبير الفني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of the Infographic-Supported Educational Scaffolding Strategy for Teaching Art Education in Developing Artistic Culture and Artistic Expression among First-Year Preparatory Pupils

المؤلف:

محمد، عصام عبدالرحمن حسن

المصدر:

المجلة التربوية , ع102

الناشر:

جامعة سوهاج - كلية التربية

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

295 - 340

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة بالأنفوجرافيك لتدريس التربية الفنية في تنمية الثقافة الفنية والتعبير الفني، استخدم البحث الحال... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

3 اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نموذج الفورمات 4MAT لتدريس التربية الفنية في تنمية المهارات الفنية والتذوق الجمالي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of Using the 4MAT Model to Teach Art Education in Developing Sixth-Grade Pupils Artistic Skills and Aesthetic Appreciation

المؤلف:

محمد، عصام عبدالرحمن حسن

المصدر:

مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج38, ع1

الناشر:

جامعة المنيا - كلية التربية

تاريخ:

2023

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

107 - 148

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لتدريس التربية الفنية في تنمية المهارات الفنية والتذوق الجمالي، استخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي ذو المج... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4 اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المقلوب لتدريس التربية الفنية في تنمية التذوق الجمالي والميول الفنية لدى طلاب الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effectiveness of Using the Flipped Classroom Strategy for Teaching Art Education in Developing First Year Preparatory School Pupils’ Aesthetic Taste and Artistic Tendencies

المؤلف:

محمد، عصام عبدالرحمن حسن

المصدر:

مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج37, ع2

الناشر:

جامعة المنيا - كلية التربية

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

727 - 762

المستخلص:

هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المقلوب لتدريس التربية الفنية في تنمية التذوق الجمالي والميول الفنية لدى طلاب الصف الأول الإعدادي، واستخدم المنهج... المستخلص الكامل

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل