0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، عصام عبدالرحمن حسن
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'محمد، عصام عبدالرحمن حسن'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس التربية الفنية وتنمية المهارات الفنية والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Strategy Based on Brain-Based Learning Theory for Teaching Art Education in Developing Artistic Skills and Achievement Motivation among Fifth Graders
المؤلف:
محمد
،
عصام
عبدالرحمن
حسن
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع26
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
485 - 536
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تنمية المهارات الفنية، والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من خلال استخدام استراتيجية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ. واعتمد هذا البحث ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
68
2
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة بالأنفوجرافيك لتدريس التربية الفنية في تنمية الثقافة الفنية والتعبير الفني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Infographic-Supported Educational Scaffolding Strategy for Teaching Art Education in Developing Artistic Culture and Artistic Expression among First-Year Preparatory Pupils
المؤلف:
محمد
،
عصام
عبدالرحمن
حسن
المصدر:
المجلة التربوية
, ع102
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
295 - 340
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة بالأنفوجرافيك لتدريس التربية الفنية في تنمية الثقافة الفنية والتعبير الفني، استخدم البحث الحال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
46
3
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نموذج الفورمات 4MAT لتدريس التربية الفنية في تنمية المهارات الفنية والتذوق الجمالي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using the 4MAT Model to Teach Art Education in Developing Sixth-Grade Pupils Artistic Skills and Aesthetic Appreciation
المؤلف:
محمد
،
عصام
عبدالرحمن
حسن
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج38, ع1
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 148
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لتدريس التربية الفنية في تنمية المهارات الفنية والتذوق الجمالي، استخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي ذو المج...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المقلوب لتدريس التربية الفنية في تنمية التذوق الجمالي والميول الفنية لدى طلاب الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using the Flipped Classroom Strategy for Teaching Art Education in Developing First Year Preparatory School Pupils’ Aesthetic Taste and Artistic Tendencies
المؤلف:
محمد
،
عصام
عبدالرحمن
حسن
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج37, ع2
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
727 - 762
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المقلوب لتدريس التربية الفنية في تنمية التذوق الجمالي والميول الفنية لدى طلاب الصف الأول الإعدادي، واستخدم المنهج...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو