ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، مؤنس محمد سيد

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'محمد، مؤنس محمد سيد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية المجتمع بالخبت بالجمهورية اليمنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Training Program Based on The Model of Creative Problem-Solving (CPS) in Developing Creative Thinking Among Students of The Community College in Al-Khabet, Republic of Yemen
المؤلف:	القاضي، محمد يحيي علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 32
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى طلبة كلية المجتمع بالخبت- بالجمهورية اليمنية.\n... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

391

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فعالية استخدام نموذج دور التعلم في تدريس الهندسة لتنمية التحصيل و التفكير الابداعي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بشاي، زكريا جابر حناوي
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اسيوط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية بيئة تدريبية إلكترونية قائمة على أنظمة إدارة التعلم لتنمية بعض مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of An E-Training Environment Based on Learning Management Systems to Develop Some E-Course Design Skills for The Educational Technology Specialist
المؤلف:	البيطار، حمدي محمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج36, ع7
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	375 - 397
المستخلص:	هدف هذا البحث: 1- تنمية الجانب المعرفي لمهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم باستخدام بيئة تدريبية إلكترونية قائمة على أنظمة إدارة التعلم (مودل). 2- تنم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

278

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التوبولوجي و الفراكتال في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المليجي، رفعت محمد حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	409 - 462
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التوبولوجي والفراكتال في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. واستخدمت المنهج شبه التجريبي. واقتصرت الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

316

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فعالية برنامج مقترح لتنمية الخيال العلمي لدى أطفال ما قبل المدرسة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المليجي، ريهام رفعت محمد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اسيوط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تقويم استخدام البرمجيات الجاهزة في تدريس رياضيات المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المعايير العالمية المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عثمان، إيمان عثمان السيد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اسيوط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل