0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، نهى محمد عبدالرحمن
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'محمد، نهى محمد عبدالرحمن'
, وقت الاستعلام: 0.34s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
كفاءة استخدام نموذج بايبي البنائي في اللغة العربية لتنمية مهارات تحليل النص الأدبي لدى طلبة المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Efficiency of Using Bybe's Constructivist Model in the Arabic Language to Develop Literary Text Analysis Skills for Secondary School Students
المؤلف:
سالم، محمد عبدالرحمن محمد علي
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع126
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 260
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تعرف كفاءة نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات تحليل النص الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحث قائمة مهارات تحليل النص الأدبي، واختبار...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
2
اختر هذا السجل
برنامج قائم على استراتيجية المتشابهات في اللغة العربية لتنمية مهارات كتابة القصة لدى طلبة الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Strategy of Analogy in Arabic in Developing Story Writing Skills among the 1st Grade High School Students
المؤلف:
الهلالي، أفنان سعيد إسماعيل
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع129
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
299 - 370
المستخلص:
استهدف البحث تنمية مهارات كتابة القصة من خلال بناء برنامج قائم على استراتيجية المتشابهات في اللغة العربية لدى طلبة الصف الأول الثانوي، وتكونت عينة الدراسة من (٦٤) طالبا وطالبة، وتم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
3
اختر هذا السجل
فعالية برنامج قائم على الدراما التعليمية في تنمية مهارات التواصل اللغوي الشفهي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program based on the Educational Drama in Developing Oral Language Communication Skills for Student at AL Azhar Preparatory Level
المؤلف:
محمد، صفاء السيد عبدالمقصود
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع125
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 201
المستخلص:
إلى التعرف على فعالية البرنامج القائم على الدراما التعليمية في تنمية مهارات التواصل اللغوي الشفهي لدي تلميذات الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق أهداف البحث. استخدمت الباحثة المنهجين ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على مدخل الحواس المتعددة في علاج صعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Program Based on The Multi-Sensory Approach in Treating Reading Difficulties Among Primary Stage Pupils
المؤلف:
شحاته، حسن سيد حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج30, ع119
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 159
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى بناء برنامج قائم على مدخل الحواس المتعددة لعلاج صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وقد أعدت الدراسة اختبارا لتشخيص صعوبات القراءة على مستوى التعرف و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
427
5
اختر هذا السجل
فعالية برنامج قائم على مدخل التحليل اللغوي في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عثمان، أسماء جودة محمد
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع128
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 196
المستخلص:
هدف البحث تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتعرف فعالية البرنامج القائم على مدخل التحليل اللغوي في تنمية هذه المهارات لدى التلاميذ، واتبعت الباحثة المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
6
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة في ضوء التعلم المقلوب لتنمية مهارات القراءة الإلكترونية وتوجيه الذات القرائية لدى طالبات الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Strategy Based on Flipped Learning Strategy in Arabic Language to Develop Electronic Reading Kills and Self-Direction among Secondary Schools’ Students
المؤلف:
إسماعيل، داليا عادل محمد
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع132
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 142
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تعرف فاعلية استراتيجية مقترحة في ضوء التعلم المقلوب لتنمية مهارات القراءة الإلكترونية وتوجيه الذات القرائية في تعلم اللغة العربية لدى طالبات الصف الأول الثانوي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
31
7
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام أنموذج الأيدي والعقول في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات كتابة القصة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using the Hands and Minds Model in Teaching the Arabic Language to Develop Story Writing Skills among Primary School Students
المؤلف:
هبيلة، آمال ربيع حامد طلبة
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع135
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
203 - 246
المستخلص:
استهدف البحث الحالي تنمية مهارات كتابة القصة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي تلك المهارات اللازمة لهم عند كتابة القصة، وتمثلت مشكلة البحث في وجود ضعف لدى تلاميذ الصف الخامس الابتد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو