1اختر هذا السجل

تقويم الكفاءات التدريسية لدى معلم العلوم

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 2, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 156
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

132

2اختر هذا السجل

فعالية برنامج مقترح لتنمية مهارات صياغة وتوجيه الأسئلة الصفية لدى الطالبات المعلمات بكلية البنات جامعة عين شمس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 2, ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 110
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

3اختر هذا السجل

فاعلية التدريس باستخدام أسلوب الدراسات البينية والمتعددة الفروع المعرفية على تنمية قدرات التفكير الناقد واتجاهات التلاميذ نحو تدريس مادتي العلوم والدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 6, ع 3
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 238
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

124

4اختر هذا السجل

أثر استخدام مدخل التكامل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع (STS) في تدريس وحدة مقترحة على تنمية الاتجاهات نحو البيئة والتفكير الابداعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 9
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 96
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

279

5اختر هذا السجل

فعالية وحدة مقترحة باستخدام المدخل البيني على اتجاهات تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي ( الصف الثالث الابتدائي ) نحو البيئة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 5 , ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 96
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

202

6اختر هذا السجل

الابتكارية وأسس التدريب عليها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	مجلة التربية والتعليم , ع 16
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	70 - 75
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

ملخص بحث بعنوان : فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفكير لدى معلمي التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة المكفوفين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	مجلة التربية والتعليم , ع 26
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	عروض ابحاث
الصفحات:	189 - 193
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

فعالية وحدة مقترحة باستخدام الأنشطة الإثرائية في تنمية حل المشكلات والإتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	البحث التربوي , مج 3 , ع 2
الناشر:	المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	22 - 61
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

الشراكة المجتمعية في إثراء المعرفة لتحسين التعليم نموذج مقترح

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي السادس المشاركة وتطوير التعليم الثانوي فى مجتمع المعرفة , ج 2
الناشر:	المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	327 - 348
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

فعالية برنامج قائم على استخدام الحقائب التعليمية في تنمية أسلوب حل المشكلات و القدرة على التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	البحث التربوي , مج 1, ع 2
الناشر:	المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	838 - 884
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

منظومة مقترحة لإصلاح التعليم في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي السابع: الإصلاح المؤسسي للتعليم قبل الجامعي في الوطن العربي , مج 2
الناشر:	المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	484 - 530
المستخلص:	من الملاحظ أن كل العلوم حققت تقدما مذهلا خلال القرن العشرين وحصدت البشرية ثمار هذا التقدم. لذا اهتمت دول العالم بالبحث العلمي والاهتمام بالمنهج العلمي واهتمت بالتالي بالعلم والتعلي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية مقترحة لتدريس العلوم على تنمية القدرة الابتكارية لدى تلاميذ الصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمود، محمد خيري
تاريخ:	1980
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

132

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

124

عدد مرات التحميل

279

عدد مرات التحميل

202

دليل المستخدم

دليل الفيديو