0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمود، وليد عدنان
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'محمود، وليد عدنان'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي مادة الاجتماعيات للصف السادس الابتدائي في العراق لمبادئ التعلم النشط من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practicing of the Sixth Primary Social Studies’ Teachers in Iraq for the Principles of Active Learning from their Point of View
المؤلف:
محمود
،
وليد
عدنان
المصدر:
مجلة كلية التربية للبنات
, مج30, ع2
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
186 - 201
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة معلمي مادة الاجتماعيات للصف السادس الابتدائي في العراق لمبادئ التعلم النشط من وجهة نظرهم. وتكون مجتمع الدراسة من معلمي ومعلمات مادة الاجتم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
20
2
اختر هذا السجل
درجة توافر معايير الجودة العالمية في كتاب التاريخ للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of International Quality Standards in History Textbooks for the Eighth- Grade From Teachers Perspectives in Jordan
المؤلف:
محمود
،
وليد
عدنان
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة توافر معايير الجودة العالمية في كتاب التاريخ للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (82) معلماً ومعلمة، استخدم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
49
3
اختر هذا السجل
دور المشرفين التربويين في تطوير الأداء المهني لمعلمي مادة الاجتماعيات لمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Educational Supervisors in Developing the Professional Performance of Social Studies Teachers in General Directorate of Education Baghdad, Karkh II
المؤلف:
محمود
،
وليد
عدنان
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج30, ع9
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
285 - 305
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف على دور المشرفين التربويين في تطوير الأداء المهني لمعلمي مادة الاجتماعيات لمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية، ولتحقق أهداف الدراسة قام الباحث بتصميم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو