ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > معاجيني، حسن أسامة

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'معاجيني، حسن أسامة', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الأخطاء الشائعة في توظيف المعلمين لاستراتيجيات التعزيز في تدريس الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Common Mistakes in Teachers' Employment of Reinforcement Strategies in Teaching Students with Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	معاجيني، حسن أسامة
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع69
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 109
المستخلص:	تعد استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي من التدخلات التي أثبتت فاعليتها في تربية الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد وتعليمهم. كما تعد استراتيجيات التعزيز أحد أركان برامج التدخل السلوكي الق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

117

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

توظيف المعلمين لجداول التعزيز في تعليم الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teachers' Utilization of Reinforcement Schedules in Teaching Students with Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	معاجيني، حسن أسامة
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج12, ع43
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 269
المستخلص:	تعد جداول التعزيز إحدى أهم عناصر خطة التدخل السلوكي القائمة على مبادئ تحليل السلوك التطبيقي، حيث يمثل جدول التعزيز أحد العوامل الرئيسة التي تؤثر في فاعلية التعزيز؛ وبالتالي فاعلية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

116

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التنمر المدرسي وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between School Bullying and Social Skills among Intermediate Female Students with Learning Disabilities in Jeddah
المؤلف:	القرني، أثير عبدالخالق عوض
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج14, ع49
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	32 - 65
المستخلص:	حماية الفرد وأمانه النفسي حق من حقوق الإنسان، كأساس للتطور الأكاديمي والاجتماعي في المحيط المدرسي، وخاصة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة، هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

147

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع توظيف التطبيقات الرقمية في تدريس الطلبة من ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم وأولياء أمورهم في مدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Digital Applications in Teaching Students with Autism Spectrum Disorder in Jeddah from the Perspective of their Teachers and Parents
المؤلف:	الطلحي، مها عبدالرحمن حامد
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج14, ع50
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	104 - 141
المستخلص:	يحظى العالم اليوم بتقدم ملموس في تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات؛ أدى إلى انتشار واسع لتوظيف المحتوى الرقمي في مختلف المجالات خصوصًا في مجال التعليم، إذ تحتم على العاملين في ميدان ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

144

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تحقق معايير الصلاحية الاجتماعية في الخطط التربوية الفردية للطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Social Validity Criteria are Met in the Individual Educational Plans of Students with Autism Spectrum Disorder in the City of Jeddah
المؤلف:	الحارثي، بشائر مشعل
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج7, ع13
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	120 - 143
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى الصلاحية الاجتماعية لبعض الأهداف في خطط الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة جدة؛ ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي المسحي؛ إذ أعدت استبانة لدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

13

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الفروق في مهارات تقرير المصير بين الطلبة الصم وضعاف السمع وأقرانهم السامعين في المرحلة المتوسطة بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Differences in Self-Determination Skills between Deaf and Hard of Hearing Students and their Hearing Peers at the Middle School Level in Jeddah
المؤلف:	اليحيوي، غادة سالم غانم
المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي , ع74
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	232 - 260
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

صعوبات مهارة الفهم القرائي للطلبة الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reading Comprehension Skill Difficulties of Deaf and Hard of Hearing Students from Their Teacher's Point of View in Jeddah City
المؤلف:	الزهراني، رجاء عالي أحمد
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج19, ع69
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 124
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى إدارة الذات لدى الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Self-Management among Students with Intellectual Disabilities Teachers' Perspective
المؤلف:	الزهراني، منال عطية
المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي , ع78
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	522 - 551
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل