1اختر هذا السجل

دور التعليم المستمر في التنمية الإقتصادية و الإجتماعية

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	التربية المستمرة , س 3 , ع 4
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مركز تدريب قيادات تعليم الكبار لدول الخليج
تاريخ:	1982
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 64
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

2اختر هذا السجل

دور نظام التعليم في تنشئة الطفل العربي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	المستقبل العربى , مج 10, ع 100
الناشر:	مركز دراسات الوحدة العربية
تاريخ:	1987
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 160
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

3اختر هذا السجل

التربية للجميع في الوطن العربي بحلول عام 2000

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	تعليم الجماهير , س 16, ع 36
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	78 - 101
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

4اختر هذا السجل

التخطيط لبرامج ومشروعات تعليم الكبار

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	تعليم الجماهير , س 16, ع 36
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 122
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

5اختر هذا السجل

خلفيات النظام التعليمي العربي وفلسفتة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	المستقبل العربى , مج5, ع42,44
الناشر:	مركز دراسات الوحدة العربية
تاريخ:	1982
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 20
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

6اختر هذا السجل

الوظيفة التنموية للجامعة في الوطن العربي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	شؤون اجتماعية , مج 8 , ع 31
الناشر:	جمعية الاجتماعيين في الشارقة
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	161 - 179
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

7اختر هذا السجل

إتخاذ القرارات الادارية في مجال التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	شؤون اجتماعية , مج 9, ع 35
الناشر:	جمعية الاجتماعيين في الشارقة
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 166
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

50

8اختر هذا السجل

اتجاهات الشباب نحو التعليم والعمل في مجتمعات الخليج العربي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	شؤون اجتماعية , مج 10, ع 37
الناشر:	جمعية الاجتماعيين في الشارقة
تاريخ:	1993
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 179
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

9اختر هذا السجل

بحوث التسرب في تعليم الكبار

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	التربية المستمرة , س 4 , ع 6
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مركز تدريب قيادات تعليم الكبار لدول الخليج
تاريخ:	1983
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	80 - 90
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

10اختر هذا السجل

العون الذاتي : مفهومه وأبعاده وأنماطه

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	التربية المستمرة , س 8 , ع 13
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مركز تدريب قيادات تعليم الكبار لدول الخليج
تاريخ:	1987
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 41
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

11اختر هذا السجل

المشرف التربوي وعملية التخطيط والتنظيم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	دراسات تربوية , س 7, ع 3
الناشر:	منطقة العين التعليمية
تاريخ:	1985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 41
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

الزيارات الصفية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	دراسات تربوية , س 7, ع 3
الناشر:	منطقة العين التعليمية
تاريخ:	1985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 66
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

المعلم : أنماطه وأدواره في التراث والتربية الحديثة ندوة تربوية في مدرسة المناصير الابتدائية للبنين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	دراسات تربوية , س 9, ع 2
الناشر:	منطقة العين التعليمية
تاريخ:	1987
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 56
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

لا للدلال الطلابي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	المعرفة , ع 228
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	76 - 77
المستخلص:	هدف المقال الى الكشف عن موضوع بعنوان " لا للدلال الطلابي". واكد المقال على أن الدلال أحد العوامل التي سوف تؤدى في المستقبل إلى فقدان من تحب وتحطيم مستقبل الأبناء. كما أكد المقال عل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

الحزم في التربية والتعليم مسؤولية من ؟

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	المعرفة , ع238
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	64 - 67
المستخلص:	"طرح المقال التساؤل التالي الحزم في التربية والتعليم مسؤولية من؛ حيث إن الحزم في التعليم لا يعني أن تكون استجابة الجميع واحدة، فهناك تفاوت في القدرات واختلاف في البيئات والموروثات... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

تقرير عن ندوة الطفولة في مجتمع متغير

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , س 4 , ع 4
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	390 - 395
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

تقرير عن اجتماع الخبراء حول مشروع استراتيجية تطوير التربية في البلاد الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , س 4 , ع 4
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	408 - 413
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

الإشراف التربوي بين أصوله الفلسفية الثقافية وعملياته الإدارية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	موسى، محمود أحمد
المصدر:	دراسات تربوية , س 7, ع 3
الناشر:	منطقة العين التعليمية
تاريخ:	1985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 35
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

القيادة في مدارس الغد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Leadership For Tomonows Schools
المؤلف:	جونز، آن
المصدر:	مجلة كلية التربية , س 4 , ع 4
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	1989
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	374 - 386
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

سياسة عامة للتربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Common Policy For Education
المؤلف:	وارنك، ماري
المصدر:	مجلة كلية التربية , س 5 , ع 5
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	1990
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	296 - 305
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

90

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

92

دليل المستخدم

دليل الفيديو