0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
نعيم، نادين معين
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'نعيم، نادين معين'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات صن رايز في تدريب أمهات أطفال التوحد لتنمية مهارات التواصل والنطق لدى أطفالهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Guidance Program Based on Sunrise Strategies in Training Mothers of Autistic Children to Develop their Children's Communication and Speech Skills
المؤلف:
نعيم
،
نادين
معين
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع277
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
373 - 412
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية للتحقق من فعالية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات صن رايز في تدريب أمهات أطفال التوحد لتنمية مهارات التواصل و النطق لدى أطفالهن، وأجريت على عينة مكونة من (6)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
2
اختر هذا السجل
فعالية فنيات علم النفس الإيجابي في تنمية القدرات الإبداعية لدى الموهوبين رياضياً: دراسة طولية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Positive Psychology Techniques in Developing the Creative Abilities of Gifted Children: A Longitudinal Study
المؤلف:
نعيم
،
نادين
معين
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع279
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
95 - 181
المستخلص:
هدفت الدراسة للتحقق من فعالية فنيات علم النفس الإيجابي في تنمية القدرات الإبداعية لدى الموهوبين رياضيا (دراسة طولية)، وأجريت الدراسة على عينة مكونة من طفل واحد في (أبو ظبي، مركز كو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
3
اختر هذا السجل
فعالية برنامج قائم على تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي في خفض صعوبات التعلم النمائية لدى الطفل في مرحلة رياض الأطفال في دولة الإمارات العربية المتحدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on Information Technology and Artificial Intelligence in Reducing Developmental Learning Difficulties in Kindergarten Children in the United Arab Emirates
المؤلف:
نعيم
،
نادين
معين
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع280
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
303 - 350
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية للتحقق من فعالية برنامج قائم على تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي في علاج صعوبات التعلم النمائية لدى طفل في مرحلة رياض الأطفال في الإمارات العربية المتحدة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
62
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو