نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > هذال، تغريد خضير

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'هذال، تغريد خضير', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الأول المتوسط وتفكيرهن الإبداعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Periodic Survey Model on Mathematics Achievement among First Grade Students and Their Creative Thinking
المؤلف:	هذال، تغريد خضير
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع107
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	80 - 109
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف عن أثر أنموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل ماده الرياضيات لدى طالبات الصف الأول المتوسط. وللتحقق من هدف البحث وضعت الفرضيات الصفرية الاتية: لا يوجد فرق ذو دلا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المنطق الرياضي وعلاقته بالتحصيل والبرهان الرياضي في مادة التبولوجي لدى طلبة كلية التربية الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Mathematical Logic and its Relationship to Achievement and Mathematical Proof in Topology among Students of the College of Basic Education
المؤلف:	هذال، تغريد خضير
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع115
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	377 - 394
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف عن مستوى امتلاك الطلبة (المرحلة الرابعة لقسم الرياضيات/ كلية التربية الأساسية / الجامعة المستنصرية) ( للمنطق الرياضي وعلاقته بالتحصيل والبرهان الرياضي)، من... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى التفكير التنسيقي لدى طلبة قسم الرياضيات وقدرتهم على حل المشكلات الرياضية في مادة التحليل الرياضي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Coordination Thinking among Mathematics Department Students and their Ability to Solve Mathematical Problems in the Mathematical Analysis Subject
المؤلف:	هذال، تغريد خضير
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع125
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	557 - 569
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل