ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > وافى، رقية

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'وافى، رقية', وقت الاستعلام: 3s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دلالات العنف الرمزي كما يدركها التلاميذ وعلاقتها بإنجازهم الأكاديمي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	وافى، رقية
المصدر:	مجلة التغير الاجتماعي , ع6
الناشر:	جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر التغير الاجتماعي والعلاقات العامة في الجزائر
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	429 - 448
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين دلالات العنف الرمزي كما يدركه التلاميذ إنجازهم الأكاديمي، حيث طبقت الدراسة على عينة مكونة من (100) تلميذ. ولتحقيق هذه الأهداف تبنت الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجيات خفض العبء المعرفي وعلاقتها بالإنجاز الأكاديمي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة ثالثة ثانوي بمدينة بسكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Cognitive Load Reducing Strategies and its Relationship to Academic Achievement: A Field Study on a Sample of third Year Secondary School Students in Biskra
المؤلف:	وافى، رقية
المصدر:	مجلة علوم الإنسان والمجتمع , مج11, ع3
الناشر:	جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 224
المستخلص:	تهدف هذه الورقة العلمية للبحث في استراتيجيات خفض العبء المعرفي وعلاقتها بالإنجاز الأكاديمي، وتكونت عينة الدراسة الحالية من (130) تلميذ موزعة حسب الجنس (ذكور/إناث) بمدينة بسكرة خلال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

239

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دلالات العنف الرمزي كما يدركها التلاميذ وعلاقتها بإنجازهم الأكاديمي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Symbols Of Symbolic Violence As Perceived By Students And Their Relation To Their Academic Achievement Field : Study On A Sample Of Secondary School Students
المؤلف:	مدور، مليكة
المصدر:	مجلة دراسات وأبحاث , ع33
الناشر:	جامعة الجلفة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	547 - 557
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين دلالات العنف الرمزي كما يدركه التلاميذ انجازهم الأكاديمي، حيث طبقت الدراسة على عينة مكونة من (100) تلميذ، ولتحقيق هذه الأهداف تبنت الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

63

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تفاعل كل من السعة العقلية والعبء المعرفي على كفاءة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية بسكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مدور، مليكة
المصدر:	دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي , ع6
الناشر:	مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	92 - 114
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية التعرف على الفروق بين متوسطات درجات التلاميذ من مستويات السعة العقلية المختلفة (المرتفعة- المتوسطة- المنخفضة( في العبء المعرفي، والتعرف على العلاقة بين مستو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

490

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تأثير الرهاب الاجتماعي على الإنجاز الأكاديمي للاعبي كرة القدم قبل المنافسة: دراسة ميدانية على عينة من طلاب معهد علوم وتقنيات النشاطات الرياضية ببسكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Social Phobia on The Academic Achievement of Soccer Players Before the Competition: A Field Study on A Sample of Students of The Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities in Biskra
المؤلف:	عجال، حبيبة
المصدر:	مجلة المحترف , مج5, ع18
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	635 - 638
المستخلص:	الرهاب الاجتماعي هو واحد من أكثر الاضطرابات النفسية المزمنة، انتشارا، وغير المرغوب فيها. وقد هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تأثير الرهاب الاجتماعي على الإنجازات الأكاديمية للاعبي كرة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل