1اختر هذا السجل

مستوى الروح المعنوية لدى المعلمين في المدارس الأردنية و العوامل المؤثرة فيها

المؤلف:	وشاح، هاني عبدالفتاح
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج 6, ع 2
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	187 - 214
المستخلص:	تهدف الدراسة إلي تعرف مستوى الروح المعنوية لدى معلمي المدارس الأردنية. تكونت عينة الدراسة من (621) معلما ومعلمه، (٣١٠) معلمين، و(311) معلمة، يعملون جميعا في مدارس حكومية في منطقة ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

2اختر هذا السجل

الفلسفة التربوية والسلوك الإشرافي لمشرفي برامج التربية العملية في الجامعات الأردنية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	وشاح، هاني عبدالفتاح
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج 13, ع 3
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 255
المستخلص:	هدف البحث التعرف إلى الفلسفة التربوية لمشرفي برامج التربية العملية في الجامعات الأردنية، وكذلك اختبار العلاقة بين درجة امتلاك المشرف لفلسفة تربوية واضحة والسلوك الإشرافي من جهة، وت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

3اختر هذا السجل

درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية للكفايات التدريسية في ضوء المعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا في محافظة الكرك من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Islamic Education Teachers' Possessing of Teaching Competencies in Light of National Standards for the Professional Development of Teachers in Al Karak Governorate From Their Perspectives
المؤلف:	الطراونة، بتول أحمد عوض
المصدر:	مجلة الأندلس , مج5, ع19
الناشر:	جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 239
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية للكفايات التدريسية في ضوء المعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا في محافظة الكرك من وجهة نظرهم. تكونت عينة الدراسة من (40)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

4اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي على تطوير المعرفة البيداغوجية لدى معلمي اللغة الإنجليزية ومعلماتها في المرحلة الأساسية في مديرية تربية إربد الأولى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF A TRAINING PROGRAM ON THE PEDAGOGICAL KNOWLEDGE DEVELOPMENT FOR THE ENGLISH TEACHERS (MALES/FEMALES) IN THE BASIC STAGE AT FIRST IRBID EDUCATIONAL DIRECTORAT
المؤلف:	عودة، بشار راغب حسن
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

157

5اختر هذا السجل

أثر برامج التطوير التربوي على طبيعة المهام والأعباء الإدارية والفنية ومستويات إنجازها لدى المديرين والمعلمين في المدارس الاستكشافية في محافظة العاصمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECT OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT PROGRAMS ON THE NTURE OF TASKS AND LOADS AND THE ACCOMPLISHMENT OF THE PRINCIPALS AND TEACHERS ADMINISTRATIVE AND TECHNICAL LEVELS IN THE DISCOVERY SCHOOLS OF THE CAPITAL PROVINCE
المؤلف:	دورسوه، أمل محمد علمي بروشك
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

110

6اختر هذا السجل

درجة استخدام معلمي المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة الإنترنت في التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE DEGREE OF USE THE INTENET INTHE INSTRUCTION BY SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN THE UNITED ARAB EMIRATES
المؤلف:	الأشخري، أحمد محمد سعيد أحمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

61

7اختر هذا السجل

الصعوبات التي تواجه طلاب برنامج التربية العملية في كلية المعلمين بمنطقة تبوك في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	ifficulties That Face Pre-Service Teachers at the Practicum Program in the Teacher College of Tabook in Saudi Arabia
المؤلف:	آل زمانان، أبراهيم صالح علي
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

199

8اختر هذا السجل

درجة تحقيق المناهج الدراسية للأهداف التربوية العامة في المرحلة الابتدائية في منطقة نجران من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent the Curriculum Achieve the General Educational Objectives in the Elementary Stage in Najran Area According to the Educational Supervisors and Teachers
المؤلف:	غوجه، حسين محمد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

97

9اختر هذا السجل

المنهاج التربوي المستنبط من سورة يوسف عليه السلام وكيفية إفادة المنهج المدرسي من تضميناته

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EDUCATIONAL CURRICULUM INFERRED FROM SURAT YOUSEF AND IT'S IMPLICATIONS IN SCHOOL CURRICUL
المؤلف:	الصلاحين، عبدالكريم محمود
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

246

10اختر هذا السجل

إدراكات معلمي اللغة الانجليزية لدرجة مراعاة كتب اللغة الانجليزية - ACTION PACK - في الصفوف الثلاث الاساسية الاولى للتعلم القائم على استراتيجية حل المشكلات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Englsh Language Teachers' Perceptions of the Degree of Consideration Given in the Action Pack English Textbooks for the Ist, 2nd and 3rd Basic Grades of the Problem-Based Learning Strategy
المؤلف:	الايوبي، اماني محمد زكي
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

249

11اختر هذا السجل

أثر برنامج رخصة قيادة الحاسوب الدولية التدريبية على تطوير مهارات المعلمين التكنولوجية من وجهة نظرهم واتجاهاتم نحو البرنامج في منطقة الزرقاء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Training Program International Computer Driving Licens Icdl on Developing Teachers Technological Skills As Seen by Teachers and Their Attitude Toward the Program in Zarga City
المؤلف:	السليما، سوزان محمود احمد
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

115

12اختر هذا السجل

الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى معلمي المواد الاجتماعية في المرحلة الثانوية في المنطقة الشرقية في المملكة العربية السعودية ومدى ممارستهم لها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العجمي، عبدالرحمن مسفر محمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

235

13اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح قائم على المعرفة التربوية لمعلمات اللغة الإنجليزية و قياس أثره في تنمية مهارتي التحدث و الكتابة لدى طالبات الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Training Program Based on Educational Knowledge for Female English Teachers and its Effect on Developing Speaking and Writing Skills Among First Secondary Students
المؤلف:	طموق، تمارا نجم الدين
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

395

14اختر هذا السجل

مدى امتلاك المعلم للكفايات التكنولوجية التعليمية و أدواره في ضو المناهج المبنية على اقتصاد المعرفة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE DEGREE OF TECHER’S POSSESSING OF TECHNOLOGICAL COMPETENCIES AND THEIR ROLES IN VIEW OF THE CURRICULA BASED ON KNOWLEDGE ECONOMY
المؤلف:	الخالد، محمود عوض خالد ارشود
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

781

15اختر هذا السجل

درجة مراعاة كتب الجغرافيا للمرحلة الإبتدائية العليا للأسس النفسية للمنهاج من وجهة نظر المعلمين و مديري المدارس في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to Which Geography Textbooks for the Upper Elementary Grades Consider the Psychological Foundations Underpinning the Curriculum From the Standpoint of Teachers and Principals in Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الشمري، ثامر هادي عسكر
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

66

عدد مرات التحميل

157

عدد مرات التحميل

110

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

199

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

246

عدد مرات التحميل

249

عدد مرات التحميل

115

عدد مرات التحميل

235

عدد مرات التحميل

395

عدد مرات التحميل

781

عدد مرات التحميل

66

دليل المستخدم

دليل الفيديو