0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
وهدان، ميادة محمد محمد أحمد
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'وهدان، ميادة محمد محمد أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على استخدام الرسوم المتحركة في تنمية بعض المفاهيم الموسيقية لدى طفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Program Based on Using Animation in Developing some Musical Concepts among Kindergarten Child
المؤلف:
وهدان
،
ميادة
محمد
محمد
أحمد
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع11
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
112 - 158
المستخلص:
البحث هو برنامج يهدف إلى تنمية المفاهيم الموسيقية لدى طفل الروضة وتتمثل في (السرعة والبطء والتدرج، القوة والخفوت، الفرح والحزن)، والتعرف على مدى فاعلية الرسوم المتحركة في تنمية الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
73
2
اختر هذا السجل
المناهج ومهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية الممارسات الحياتية لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة التربية الموسيقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Curricula and Skills of Twenty-first Century to Develop Life Practices among First-year Secondary School Students Through Music Education Subject
المؤلف:
وهدان
،
ميادة
محمد
محمد
أحمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج29, عدد خاص
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
377 - 391
المستخلص:
تعد مهارات القرن الحادي والعشرين من أهم المهارات التي يجب أن تتضمنها المناهج، ومنها مناهج التربية الموسيقية للصف الأول الثانوي؛ حيث يعد المنهج التربوي وسيلة التربية لتعديل سلوك الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
107
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو