0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Ahmed, Doaa Mohammad Hamdan
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'Ahmed, Doaa Mohammad Hamdan'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
La Séquentialité Phonogrammíque et Pinfluence de L'âge de Papprenant sur sa Production chez les Élèves Apprentis en Français Langue Étrangère FLE
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Phonogrammic Sequentiality and The Influence of The Learner's Age on Its Production in French as A Foreign Language Apprentice Students
المؤلف:
Ahmed
,
Doaa
Mohammad
Hamdan
المصدر:
مجلة بحوث في تدريس اللغات
, ع1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
146 - 178
المستخلص:
تندرج هذه الدراسة تحت مجال تدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية، وتتناول الكتابة المتسلسلة للطلاب في بداية تعليمهم لهذه اللغة. وتهدف الدراسة إلى التحقق من أهمية الأخطاء المتسلسلة في كت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
2
اختر هذا السجل
Les Interférences Lexicales dans les Ecrits des Etudiants de la Faculté de L’éducation en Français Langue Etrangère "FLE"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed
,
Doaa
Mohammad
Hamdan
المصدر:
المجلة التربوية
, ج50
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 27
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى دراسة مدى تأثير كفاءة الطلاب في اللغة الفرنسية كلغة أجنبية ثانية على عملية النقل اللغوي، واشتملت هذه الدراسة على ثمانية وستين طالبا يمثلون طلاب الفرقة الأولى (34...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
3
اختر هذا السجل
Les Compètences Informationnelles Necessaires à la Formation Contenue et le Degrè de Leur Prèsence chez les Enseignants Actuels du Français Langue Ètrangère
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Information Skills Necessary for Continuous Training and The Degree of Their Presence in The Current Teachers of French as A Foreign Language
المؤلف:
Ahmed
,
Doaa
Mohammad
Hamdan
المصدر:
المجلة التربوية
, ج65
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 44
المستخلص:
إن إتقان المهارات المعلوماتية في ظل مجتمع المعرفة الرقمية الذي نعيشه الآن أصبح وعلى الاندماج (Potvin, 2013) ضرورة أساسية، إذ يساعد الأفراد على المنافسة الاجتماعي. تندرج الدراسة الح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو