0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Ahmed, Hiba Ahmed Balal
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'Ahmed, Hiba Ahmed Balal'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
EFL Learner’s Acquisition due to Activity Centered Approach
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اكتساب متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بفعل نهج يركز على النشاط
المؤلف:
Ahmed
,
Hiba
Ahmed
Balal
المصدر:
مجلة أكاديمية شمال أوربا المحكمة للدراسات والبحوث
, مج3, ع13
الناشر:
أكاديمية شمال أوربا للعلوم والبحث العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
174 - 197
المستخلص:
لمعرفة تحصيل مكتسبي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية وفقا للتعليم الذي يركز على الأنشطة، تبين ان تدريس اللغة القائم على الأنشطة قد طور من المهارات اللغوية للطلبة، واظهر نهجا مناسبا لتدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
2
اختر هذا السجل
The Task-Based Approach Effects on EFL Learner’s Performance
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed
,
Hiba
Ahmed
Balal
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع30
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
736 -767
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة إلى أي مدي أثر التعليم القائم على تطبيق المهام على أداء مكتسبي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية. ولتحقيق هذا الهدف فقد تم اختيار كلية التربية-جامعة الخرطوم لت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو