نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Ahmed, Yousra Mohamed

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'Ahmed, Yousra Mohamed', وقت الاستعلام: 0.89s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using the Whole Brain Teaching Method to Develop 2nd. Graders' EFL Listening Skills

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام طريقة التدريس الدماغي الكلي لتنمية مهارات الإستماع لدي طلاب الصف الثاني في فصول تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:	Ahmed, Yousra Mohamed
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج39, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	433 - 455
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية أثر استخدام طريقة التدريس الدماغي الكلي في تنمية مهارات الاستماع لدى طلاب الصف الثاني في فصول تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. ولهذا ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using the Whole Brain Teaching Method to Develop 2nd. Graders' EFL Vocabulary Learning and EFL Classroom Engagement

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Ahmed, Yousra Mohamed
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج39, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	456 - 485
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية أثر استخدام طريقة التدريس الدماغي الكلي في تنمية تعلم المفردات، والاندماج الصفي لدي طلاب الصف الثاني في فصول تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل