0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Al-Atabi, Faris Kadhim Teema
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'Al-Atabi, Faris Kadhim Teema'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Effect of Integrating 15 ways of Personalization Technique in Teaching English on the Iraqi EFL 1st Intermediate Students' Oral Performance
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Al
-
Atabi
,
Faris
Kadhim
Teema
المصدر:
مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية
, ع43
الناشر:
مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 148
المستخلص:
إن القدرة على التواصل باستعمال اللغة الانكليزية هو هدف كل المدرسين, وإن تمكّن المتعلم من اللغة هي الأخرى تظهر في قدرته على استعمال تلك اللغة, وهذا هو السبب في أن مهارة الكلام هي ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
40
2
اختر هذا السجل
Iraqi EFL Teachers' Awareness and Use of Micro and Macro-Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Al
-
Atabi
,
Faris
Kadhim
Teema
المصدر:
مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
, ع28
الناشر:
جامعة واسط - كلية الآداب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 13
المستخلص:
إن تدريس اللغة الإنكليزية وتعلمها يتطلب التمكن من مجموعة من المهارات، منها المهارات الرئيسة الأربع: الإصغاء، الكلام، القراءة، والكتابة، وكل من هذه المهارات تحتوي على مهارات فرعية أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو