0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Ali, Asmaa El Sayed Mahmoud
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'Ali, Asmaa El Sayed Mahmoud'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Using Reflective Journal for Enhancing Secondary School Students’ EFL Reading Comprehension Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر اليوميات التأملية في تنمية مهارات الفهم القرائي باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلف:
Ali
,
Asmaa
El
Sayed
Mahmoud
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع61
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
546 - 564
PDF (صورة)
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو