0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Aly, Magdy
عرض
1
-
20
من
24
للبحث:
'Aly, Magdy'
, وقت الاستعلام: 1.99s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Two Ostraca from Thebes
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
المصدر:
المؤتمر الدولى الرابع بعنوان الفكر في مصر عبر العصور
, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الدراسات البردية والنقوش
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
47 - 51
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
12
2
اختر هذا السجل
INVESTIGATING TEACHERS AND SUPERVISORS' TESTING KNOWLEDGE
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع23, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
1999
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 21
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
3
اختر هذا السجل
The Effectiveness of A Suggested Program Based on Pragmatics in Developing some Translation Skills of Palestinian English Majors at Al-Aqsa University
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
Mahdi
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع39, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
33 - 60
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
93
4
اختر هذا السجل
PORTFOLIO ASSESSMENT: HELPING EFL STUDENTS DEVELOP AS WRITERS
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
Mahdi
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع62
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2000
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
232 - 269
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
5
اختر هذا السجل
EFL Postgraduate Students and Dictionary Use : A Descriptive Study
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
Mahdi
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع142
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
26 - 64
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
3
6
اختر هذا السجل
Multiple Intelligences Of EFl Teachers : Implications For Inservice Teacher Training
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
Mahdi
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع65
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2000
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
27 - 54
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
7
اختر هذا السجل
Identification of Risk Factors of Developmental Delay in Infants
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
Karam Aldeen
المصدر:
مجلة دراسات الطفولة
, مج1, ع2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ:
1999
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
5 - 10
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
8
اختر هذا السجل
FACTORS INFLUENCING HIGHER EDUCATION FACULTY ATTITUDES AND PARTICIPATIO IN ONLINE LEARNING
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
Mahdi
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع128
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 64
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
20
9
اختر هذا السجل
Rubrics for EFL Ural Presentations
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
Mahdi
المصدر:
مجلة بحوث في تدريس اللغات
, ع10
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
142 - 168
المستخلص:
لقد توصلت الأدبيات التعليمية بشكل هائل إلى القيمة التعليمية لنماذج التقييم لتشجيع الطلاب على التعلم ومساعدة المدرس في تقييم أداء الطلاب. ومع ذلك، هناك ندرة في الدراسات التي تناولت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
10
اختر هذا السجل
Deed of Service Assignment from Hermopolis: Inv. No. SR 3746 15 August 166 BCE Measurements 103 X 29.5 cm Hermopolis
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
A. I.
المصدر:
مجلة أوراق كلاسيكية
, ع15
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم الدراسات اليونانية واللاتينية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 19
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
Four Ostraca from Thebes
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
A. I.
المصدر:
مجلة أوراق كلاسيكية
, ع16
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم الدراسات اليونانية واللاتينية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 80
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
A Petition from P. Cair. Isid: P. Cair. Isid. 138, JE57419 - SR2644 319 CE 15 x 23 cm. Karanis "Kom Aushim"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
A. I.
المصدر:
مجلة أوراق كلاسيكية
, ع17
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم الدراسات اليونانية واللاتينية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
19 - 32
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
An Account of Money from the University of Michigan: P. Mich. Inv. 306 Verso 30 x 27 cm. Arsinoite "?" 127/128 CE.
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
A. I.
المصدر:
مجلة أوراق كلاسيكية
, ع17
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم الدراسات اليونانية واللاتينية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 17
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
Money Account from Michigan Papyri
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Aly
,
Magdy
A. I.
المصدر:
مجلة أوراق كلاسيكية
, ع18
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم الدراسات اليونانية واللاتينية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
13 - 24
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
Developing English Language Speaking Skills for Preparatory Stage Pupils Via a Multi-Activities Program
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed, Hamdy Abd Alrahman Mohammed
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع188
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 25
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
74
16
اختر هذا السجل
Impact of Problem Based Learning on Enhancing Critical Thanking of Skills of Secondary School EFL Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر التعلم القائم على المشكلة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
العنوان المترجم:
Impact of Problem Based Learning on Enhancing Critical Thanking of Skills of Secondary School EFL Students
المؤلف:
الصافوري، كاميليا السيد سليمان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع205
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 59
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشكلة في تحسين مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية. وقد تم استخدام المنهج شبه التجریبي للم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
74
17
اختر هذا السجل
Reading & Knowledge Magazine: An EFL Program for Enhancing Textual Cohesion and Cohereuce in Promoting Reading and Writing
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Hussein, Hussein Maghawry
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع203
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
338 - 360
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
18
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using a Program Based on Humor for Developing Some English Speaking Skills for The First Preparatory Year
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Merdash, Tawfik Mabrouk Tawfik
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع177
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
17 - 39
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
86
19
اختر هذا السجل
Egyptian Second Grade Preparatory EFL Students' Metacognitive Reading Strategies : Implementations for Reading Instruction
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
El Safory, Kamelia El Sayed Soliman
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع188
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
26 - 50
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
97
20
اختر هذا السجل
Using a Beyond Constructivism Paradigm to Develop Prep Students' English Reading and Writing Proficiency
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ebraheem, Sabry Mohamed Elsayed
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع223
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 135
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
55
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو