0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Boudebouda, Fatiha
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'Boudebouda, Fatiha'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Analyse des Pratiques Déclarées des Enseignants de FLE en Termes de L’éclectisme et de la Gestion de la Complexité
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تحليل الممارسات المصرحة بها من قبل معلمي الفرنسية كلغة أجنبية في تسيير تعقيد مواقف التدريس والتعلم Analysis of Declared Practices of FLE Teachers in Terms of Eclecticism and the Management of Complexity
المؤلف:
Boudebouda
,
Fatiha
المصدر:
مجلة أفكار وآفاق
, مج9, ع1
الناشر:
جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
307 - 327
المستخلص:
يهتم هذا المقال بمسألة الممارسات الانتقائية المطبقة تجريبيا من قبل معلمي الفرنسية كلغة أجنبية في ولاية جيجل، والذي يعالج على نفس المستوى مسألة تسيير تعقيد مواقف التدريس والتعلم على...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
Eclectisme et Gestion de la Complexite de l’enseignement / Apprentissage de la Langue Française au Secondaire: Analyse des Pratiques Observees des Enseignants de FLE
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Eclecticism and Management of the Complexity of Teaching / Learning of the French Language in Secondary Schools: Analysis of the Observed Practices of Teachers of French as a Foreign Language انتقائية وإدارة تعقيد تدريس / تعلم اللغة الفرنسية في المدرسة الثانوية: تحليل الممارسات التي يلاحظها مدرسو اللغة الفرنسية
المؤلف:
Boudebouda
,
Fatiha
المصدر:
مجلة أفكار وآفاق
, مج10, ع2
الناشر:
جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
295 - 311
المستخلص:
يركز هذا المقال على مسألة الممارسات الانتقائية التي يقوم بها أساتذة اللغة الفرنسية. كما يتناول مسألة وضعيات التدريس المعقدة. الدراسة التجريبية التي أجريت مع المدرسين باستخدام بروتو...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
L’apprentissage de la Lecture à Travers les Méthodes de Langue: L’enjeu des Neurosciences pour la Petite Enfance
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Learning to Read through Reading Language Methods: The Challenge of Neuroscience for Early Childhood
المؤلف:
Boudebouda
,
Fatiha
المصدر:
مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
, مج12, ع3
الناشر:
المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
450 - 460
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو