0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Dakhia, Mounir
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'Dakhia, Mounir'
, وقت الاستعلام: 0.42s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Second partenaire de la Communication pedagogique
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Dakhia
,
Mounir
المصدر:
مجلة العلوم الانسانية
, س 11, ع 22
الناشر:
جامعة محمد خيضر بسكرة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
33 - 40
المستخلص:
الفائدة من هذا الموضوع هي دراسة العقبات التي تصادف المتعلمين الجزائريين في اكتساب اختصاص منفتح في الفرنسية كلغة أجنبية، هذه الدراسة تقودنا للبحث عن الوسائل المسموحة للمعلم المتمهن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
2
اختر هذا السجل
Contenus Culturels non Verbaux au Service du Renforcement de la Compétence Linguistique en Classe de FLE
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Non-Verbal Cultural Content at the Service of Strengthening Linguistic Competence in French as a Foreign Language Class
المؤلف:
Dakhia
,
Mounir
المصدر:
مجلة قراءات
, مج14, ع1
الناشر:
جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الآداب واللغات - مخبر وحدة التكوين والبحث في نظريات القراءة ومناهجها
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1165 - 1174
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
3
اختر هذا السجل
Favoriser L’attention et la Concentration de L'apprenant à Travers un Outil Cognitif en Classe de FLE: Le cas de la Carte Mentale
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Dakhia
,
Mounir
المصدر:
مجلة اللغة الوظيفية
, مج10, ع1
الناشر:
جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
627 - 640
المستخلص:
هدف هذه الدراسة هو التركيز على الانتباه والتركيز كعمليات إدراكية (معرفية) أثناء أداء الأنشطة الذهنية. يعتبر اهتمام وتركيز المتعلم أمرا أساسيا، إذ إنهما يعتبران من الأنشطة الأكثر تع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
4
اختر هذا السجل
Les Documents Authentiques en Classe de FLE: Vers une Visée Linguistico Culturelle
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Dakhia
,
Mounir
المصدر:
مجلة الآداب واللغات
, ع9
الناشر:
جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية الآداب واللغات
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
360 - 375
المستخلص:
الغرض من هذه المقالة هو الاهتمام بالوثيقة الأصلية في الفصول الدراسية FLE من خلال إبراز الأنواع المختلفة للوثائق الأصلية ومساهماتها العديدة كدعم لغوي وثقافي يهدف إلى تحفيز وتحفيز ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
L'apport de La Vidéo Dans L'enseignement de la Compétence Socioculturelle en FLE a L'université: Cas des Étudiants de la 1ère Année LMD Licence de Français
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Dakhia
,
Mounir
المصدر:
مجلة الآداب واللغات
, مج8, ع1
الناشر:
جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 102
المستخلص:
"إن الغرض من هذا المقال محاولة توضيح استخدام الفيديو وثيقة أصلية لمدرسي اللغات، للاستفادة منها في عديد المواد المتاحة لهم، على اعتبار أن الفيديو أحد الوسائل التعليمية المستغلة في أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
La Formation Continue des Enseignants à L’interculturel: Pratiques et Perspectives Théoriques
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
In-Service Teacher Training in Interculturalism: Practices and Theoretical Perspectives
المؤلف:
Dakhia
,
Mounir
المصدر:
مجلة الآداب واللغات - أبوليوس
, مج10, ع1
الناشر:
جامعة محمد الشريف مساعدية سوق أهراس - كلية الآداب واللغات
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
362 - 373
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
Des Technologies Numériques Pour Enseigner et Apprendre en Classe Inversée à L’université: Quel Changement Paradigmatique au Niveau de la Relation Enseignant Apprenant
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Digital Technologies for Teaching and Learning in Reverse Classrooms at University: What a Paradigmatic Change in the Teacher Learner Relationship
المؤلف:
Nid, Mohammed Taha
المصدر:
مجلة قراءات
, مج13, ع1
الناشر:
جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الآداب واللغات - مخبر وحدة التكوين والبحث في نظريات القراءة ومناهجها
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
383 - 393
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
8
اختر هذا السجل
Promouvoir L’écriture Créative à L’aune Numérique pour une Innovation Pédagogique en Classe de FLE
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Promoting Digital Creative Writing for Pedagogical Innovation in Teaching and Learning French as Foreign Language
المؤلف:
Benmedjou, Narimane
المصدر:
التعليمية
, مج13, ع3
الناشر:
جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
709 - 719
PDF (صورة)
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو