0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Djerouane, Fathi
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'Djerouane, Fathi'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
English Language Teaching and Learning under the Competency- Based Approach Principles in the Algerian High School: Real Hindrances & Possible Solutions
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية تحت نهج ومبادئ المقاربة بالكفاءات في المدرسة الثانوية الجزائرية: عوائق حقيقية وحلول ممكنة
المؤلف:
Djerouane
,
Fathi
المصدر:
مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
, مج14, ع2
الناشر:
جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
70 - 78
المستخلص:
بغية تحسين جودة التعليم في البلاد، أطلقت وزارة التربية الوطنية في الجزائر إصلاحا جديدًا في عام 2003 تميز بتبني النهج القائم على المقاربة بالكفاءات. هذا الأخير يستلزم مناهج وبرامج و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
2
اختر هذا السجل
Assessment Literacy in Language Teaching: Enhancing Pre/in-Service EFL Teachers’ Performance in Algeria
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
محو أمية التقييم والتقويم أثناء تعليم اللغة: تحسين أداء أساتذة اللغة الإنجليزية في الجزائر قبل وأثناء الخدمة
المؤلف:
Djerouane
,
Fathi
المصدر:
مجلة جسور المعرفة
, مج9, ع3
الناشر:
جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
536 - 548
المستخلص:
مهما كانت العلاقة بين المعلم والمتعلم مبنية على دراية واسعة بم يحدث من تحصيل من قبل الطالب يبقى المعلم في حاجة دائمة إلى إجراء عمليات تقييم وامتحانات رسمية وغير رسمية لمساعدة المتع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو