العنوان بلغة أخرى: |
تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية تحت نهج ومبادئ المقاربة بالكفاءات في المدرسة الثانوية الجزائرية: عوائق حقيقية وحلول ممكنة
|
المصدر: |
مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|
الناشر: |
جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف |
المؤلف الرئيسي: |
Djerouane, Fathi (Author) |
مؤلفين آخرين: |
Bensafi, Zoulikha (Co-Author)
|
المجلد/العدد: |
مج14, ع2 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الجزائر
|
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: |
70 - 78 |
DOI: |
10.33858/0500-014-002-047
|
ISSN: |
2437-0320
|
رقم MD: |
1451075 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
الإنجليزية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المقاربة بالكفاءات | المدرسة الثانوية | العوائق | تحسين | الإنجليزية | حلول | الأساتذة | القسم | Cba | Secondary School | Obstacles | Enhance | English | Solutions | Teachers | Classroom
|
رابط المحتوى: |
|