ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Hamadouche, Mokhtar

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'Hamadouche, Mokhtar', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

A Contrastive Rhetoric of Algerian Students’ Use of Connectivity

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Hamadouche, Mokhtar
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , ع42
الناشر:	جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 104
المستخلص:	يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على تأثير اللغة الأم في دراسة لغة أجنبية فيما يتعلق بمهارة الكتابة. يقدم هذا البحث دراسة بلاغية مقارنة (A Contrastive Rhetoric Study) لاستعمال الطلب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Online Assessment through Interactive Platforms in an EFL Context: Students’ Achievements and Teachers’ Perceptions

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	التقييم عبر الخط باستعمال موقع تفاعلي بين تحصيل الطلبة وآراء الأساتذة
المؤلف:	Hamadouche, Mokhtar
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	168 - 189
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تقصي التقييم التفاعلي عبر الإنترنت وفعاليته في قياس نتائج التعلم والتقدم لدى خمس طلبة، سنة ثالثة لغة إنجليزية بجامعة البواقي (الجزائر). تم تقييم الطلبة بناء عل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Role of Virtual Exchange in Enhancing Intercultural Competence: The Case of Erasmus + Project

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دور التبادل الافتراضي في تطوير كفاءة التواصل بين الثقافات: دراسة حالة لمشروع إیراسموس + Le Rôle de L'échange Virtuel Pour Renforcer la Compétence Interculturelle: Le Cas du Projet Erasmus+
المؤلف:	Boualli, Halima
المصدر:	مجلة التواصل , مج28, ع1
الناشر:	جامعة عنابة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	284 - 298
المستخلص:	يهدف هذا المقال إلى التحقق من فعالية مشروع إيراسموس + للتبادل الافتراضي في تعزيز كفاءة التواصل بين الثقافات للأفراد ولذلك تم توزيع استبيان على 50 فردا شاركوا في دورة "لقاءات ثقافية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Teaching Collocations to Foreign Language Learners through Listening to Podcasts Using an Interactive Website

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تدريس المتلازمات اللفظية لمتعلمي اللغة الأجنبية من خلال الاستماع للتدوينات الصوتية باستعمال موقع تفاعلي
المؤلف:	Ghoues, Mohammed El Amin
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	553 - 572
المستخلص:	لا يمكن المبالغة في التأكيد على أهمية دمج المتلازمات اللفظية في مناهج تعليم اللغة الإنجليزي كلغة أجنبية. فعلى الرغم من أن المتلازمات اللفظية يمكن أن تساهم بشكل كبير في تحسين الإنتا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل