نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Himood, Ziyad Fadhil

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'Himood, Ziyad Fadhil', وقت الاستعلام: 0.53s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Cognitive Structure of the Verses of the Qur’anic Inheritance with Reference to the Translation

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Himood, Ziyad Fadhil
المصدر:	مجلة آداب الفراهيدي , مج13, ع47
الناشر:	جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	545 - 561
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Humour as a Technique for Teaching EFL Vocabulary at Intermediate Level

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الفكاهة كتقنية في تدريس مفردات اللغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية للمرحلة المتوسطة
المؤلف:	Himood, Ziyad Fadhil
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج15, ع3
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2059 - 2098
المستخلص:	تتنوع فوائد الفكاهة من خلال استخداماتها في مختلف المجالات، وبالتحديد في مجال التعليم حيث تزيد من قابلية الطلاب وأدائهم وتخلق جو مريح ليتمكن الطلاب من المشاركة في الصف وتسهيل عملية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Incomprehensibility VS. Acceptability-Oriented Approach to Arabic-English Translation

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	قصور الفهم ومنحى الاستحسان في الترجمة العربية-الإنجليزية
المؤلف:	Himood, Ziyad Fadhil
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج15, ع4
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3215 - 3238
المستخلص:	يهدف البحث إلى استقصاء تأثير قصور الفهم على منحى الاستحسان في الترجمة من اللغة العربية إلى اللغة الإنجليزية. إذ تتناول الدراسة اثنين من النصوص الأدبية العربية الحديثة والتي قام بتر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Analyzing the Discourse of Dinner Interaction in the Mosuli Family Context

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تحليل الخطاب لحديث العشاء في السياق العائلي الموصلي
المؤلف:	Khaleefah, Imad Ali
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج15, ع3
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2035 - 2058
المستخلص:	تحليل الخطاب من أفضل الوسائل التي توظف للتحقق من تأثير المنزلة الاجتماعية على التنظيم المتتابع للألفاظ وأنواعها وأكثرها تكراراً في التداخل الخطابي. تبنت الدراسة نموذج سنكلير وكولت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل