نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Idir, Abdennour

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'Idir, Abdennour', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

La Supervision en Milieu de Pratique: Comment Mieux Accompagner un Stagiaire ?

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Supervision in the Practice: How to Better Accompany a Trainee?
المؤلف:	Idir, Abdennour
المصدر:	مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية , مج13, ع1
الناشر:	جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 16
PDF (صورة)

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Etat D’esprit de la Jeunesse Algérienne Âgée de 18 à 25 Ans: Cas des Jeunes de la Wilaya de Bejaia

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	State of Mind of Algerian Youth Aged 18 to 25: The Case of Young People in the Wilaya of Bejaia
المؤلف:	Idir, Abdennour
المصدر:	حوليات جامعة الجزائر 1 , ع33
الناشر:	جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	801 - 824
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Analyse du Développement de Certains Aspects de la Motricité Fine Chez des Enfants Âgés de 4 à 5 Ans

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis of the Development of Certain Aspects of Fine Motor Skills in Children Aged 4 to 5 Years
المؤلف:	Ait Abbas, Katia
المصدر:	مجلة التحدي , مج15, ع2
الناشر:	جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	721 - 739
PDF (صورة)

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Former un Praticien Réflexif en Enseignement de l’EPS: Quels Dispositifs?

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Training a Reflective Practitioner in PES Teaching: What Devices?
المؤلف:	Massinissa, Maouche
المصدر:	مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية , مج15, ع2
الناشر:	جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	655 - 669
PDF (صورة)

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Le Sentiment D'efficacité Personnelle des Enseignants D'EPS: Etude Comparative CEM / Lycée

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Sense of Personal Effectiveness of PES Teachers: A Comparative MSC / High School الشعور بالفاعلية الشخصية لأساتذة التربية البدنية والرياضية: دراسة مقارنة بين الطور الثانوي والمتوسط
المؤلف:	Massinissa, Maouche
المصدر:	مجلة الناصرية للدراسات الاجتماعية والتاريخية , مج12, ع2
الناشر:	جامعة معسكر - مخبر البحوث الاجتماعية والتاريخية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	156 - 181
المستخلص:	الشعور بالفاعلية الشخصية لأساتذة التربية البدنية والرياضية، دراسة مقارنة بين الطور الثانوي والمتوسط تؤكد النظريات الاجتماعية المعرفية تأثير شعور الأساتذة بالفاعلية الشخصية على العد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل