ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Ounis, Salim

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'Ounis, Salim', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Inspectors Attitudes towards Bridging the Gap between Teacher Training and Classroom Practices in Algeria: The Case of Khenchela Middle Schools

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Ounis, Salim
المصدر:	مجلة الواحات للبحوث والدراسات , مج13, ع1
الناشر:	جامعة غرداية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1136 - 1148
المستخلص:	يعد بدء مهنة التدريس دائما مشكلة بالنسبة للعديد من المعلمين بسبب التناقضات الموجودة بين النظري والتطبيق. يواجه المعلمون المبتدئون عادة العديد من الصعوبات عندما يحاولون الاستفادة من... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Factors Affecting the Quality of Student’s Doctoral and Master Research: The Case of English Department at Khenchela University

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	العوامل المؤثرة في جودة أبحاث طلاب الدكتوراه والماستر: جامعة خنشلة أنموذجا
المؤلف:	Ounis, Salim
المصدر:	مجلة الإحياء , مج22, ع31
الناشر:	جامعة باتنه 1 - كلية العلوم الإسلامية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1031 - 1040
المستخلص:	تم إجراء هذه الدراسة لتقديم نظرة عميقة حول القضايا التي تؤثر على طلاب الماجستير والدكتوراه من خلال مراجعة الأدبيات الحديثة وتحليلها بشكل نقدي حول تجربة الماجستير والدكتوراه. تم است... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Enhancing Learners’ Digital Literacy and Collaboration via Project-Based Approach

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Belhouchet, Khawla
المصدر:	مجلة إحالات , مج4, عدد خاص
الناشر:	المركز الجامعي مغنية - معهد الآداب واللغات
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 64
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Examining EFL Teachers’ Perceptions: EFL Students’ Digital Literacy and Project Based Approach "PBA"

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Belhouchet, Khawla
المصدر:	مجلة إشكالات في اللغة و الأدب , مج12, ع3
الناشر:	المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	523 - 540
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل