0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Zourez, Layla
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'Zourez, Layla'
, وقت الاستعلام: 1.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Exploratory Study of Teachers' Perceptions Beliefs and Practices : Teachers' Recognition of the Necessary Link Between Pre-tertiary and Tertiary Study of EFL in Algeria
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Zourez
,
Layla
المصدر:
الأثر
, ع26
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
97 - 108
المستخلص:
لقد تم في هذا البحث دراسة طبيعة التنسيق وكذا الرابط الذي يجب أن يجمع بين مرحلتين من دراسة الإنجليزية كلغة أجنبية: ما قبل الجامعة ومرحلة الجامعة. إن منهج البحث المتبع هنا هو الاستبي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
2
اختر هذا السجل
Teachers’ Awareness of the Role of EFL Learner Autonomy in Promoting Learning Outcomes
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
وعي المعلمين بدور استقلالية المتعلم للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في تعزيز مخرجات التعلم
المؤلف:
Zourez
,
Layla
المصدر:
مجلة ميلاف للبحوث والدراسات
, مج5, ع2
الناشر:
المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
450 - 463
المستخلص:
يعتبر مفهوم الاستقلالية في عملية التعلم عاملا أساسيا في مجال تعلم اللغات وهو كذلك يشكل نواة عملية التدريس والتعلم. إن المنهج الذي يركز على المتعلم يعتبر هذا الأخير الفاعل الرئيسي ف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو