ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالضغط النفسي كما يدركها طلبة مرحلة الشهادة الثانوية في مدينة مصراته المركز

المصدر: مجلة التربية
الناشر: الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن
المؤلف الرئيسي: الفورتية، سامية عبدالحميد جهان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطيف، غزالة مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيو
الصفحات: 31 - 66
رقم MD: 1000198
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
LEADER 03505nam a22002177a 4500
001 1742269
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a الفورتية، سامية عبدالحميد جهان  |g Jeehan, Samiyah Abdulhamid  |e مؤلف  |9 539509 
245 |a أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالضغط النفسي كما يدركها طلبة مرحلة الشهادة الثانوية في مدينة مصراته المركز 
260 |b الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن  |c 2018  |g يونيو 
300 |a 31 - 66 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على أساليب المعاملة الوالدية، وعلاقتها بالضغط النفسي كما يدركها طلبة الشهادة الثانوية في مدينة مصراته المركز. الأسرة هي الخلية الأولى التي يتكون منها المجتمع فإذا صلحت صلح المجتمع كله وإذا فسدت فسد المجتمع كله، فالأسرة تعتبر من المنظمات الاجتماعية وأكثرها تأثيراً، وأبقاها أثراً في نمو الأبناء، لأنها تعتبر أول مؤسسة تحتضن الطفل، وهبي أول من يتيح له إشباع حاجاته البيولوجية والنفسية والاجتماعية خاصة في السنوات الخمس الأولى من عمره. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس أساليب المعاملة الوالدية ومقياس الضغوط النفسية. وتكونت العينة من (253) طالب وطالبة من طلبة مرحلة الشهادة الثانوية بمدارس وسط مدينة مصراته. وأظهرت النتائج أن أكثر أساليب المعاملة الوالدية حصلت على وزن مئوي ويمكن اعتبارها أساليب شائعة هي (الرفض، الاستشعار بالذنب، الإذلال، التعاطف الوالدي، التدليل)، وأن عوامل خارجية كثيرة ضاغطة يتعرض لها الذكور والإناث تسبب الضغط النفسي ومن ضمنها المعاملة الوالدية، وتبين وجود علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين الضغوط النفسية وكلا من أسلوب المعاملة الوالدية (التشجيع والإذلال والحرمان والرفض والحماية الزائدة، والتدخل الزائد والتسامح). وأوصى البحث بالتركيز من خلال برامج التوعية الإعلامية والدينية على استخدام الوالدين أسلوب الإرشاد والتوجيه في التعامل مع الأبناء المراهقين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a علم النفس التربوي  |a الضغوط النفسية  |a الآباء والأبناء  |a العلاقات الأسرية  |a طلاب المرحلة الثانوية 
700 |a الطيف، غزالة مصطفى  |e م. مشارك  |9 137131 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |l 004  |m ع4  |o 1759  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 000 
856 |u 1759-000-004-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1000198  |d 1000198