| LEADER |
04408nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1507322 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 539562
|a الحاج، مريمه عبدالله محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الإشارات التربوية في سورة لقمان:
|b دراسة موضوعية
|
| 260 |
|
|
|a كوالالمبور
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 118
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة المدينة العالميه
|f كلية العلوم الاسلامية
|g ماليزيا
|o 0208
|
| 520 |
|
|
|a عنوان البحث: (الإشارات التربوية في سورة لقمان (دراسة موضوعية). تناولت هذه الدراسة بيان أهم ما ورد في سورة لقمان من إشارات تربوية قيمة لا يمكن أن يستغني عنها الإنسان المسلم .. وقد ثم تقسيمها إلى قسمين:- القسم الأول: الإشارات التربوية في المأمورات، وفيها:- التأكيد بأن الكتاب المنزل يشمل فلاح البشر، الحث على الأعمال الصالحة والثناء على فعالها، الحث على التفكر في خلق الله والشكر في نعمه وآلائه، الأمر بالتوحيد والتحذير من الشرك، الأمر ببر الوالدين والشكر لهما، الأمر بإتباع طريق الصالحين، وجوب مراقبة الله في السر والعلن، الحث على لين الكلام والحكمة في الموعظة، وجوب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، الصبر على الشدائد الأمر بالقصد في المشي والتأدب في الحديث. أما القسم الثاني: الإشارات التربوية في المنهيات. وفيها:- التحذير من لهو الحديث والصد في سبيل الله، ذم من استكبر عن الحق واعرض عنه، التحذير من الفخر والخيلاء وذم فاعلهما، التحذير من التقليد في طريق من ضل، ترك الجدال بغير العلم، النهي عن الاغترار بمتاع الدنيا الفانية. هذه الدراسة هي محاولة - متواضعة- لإبراز الجانب التربوي في الخطاب القرآني وأهمية تفعيله على أرض الواقع وفي حياتنا اليومية. وتؤكد الباحثة من خلال هذه الدراسة أن قصة لقمان الحكيم - عليه السلام- التي حوتها هذه السورة تمثل منظومة تربوية ناجحة في تأسيس دعائم التربية الإسلامية الصحيحة، بدءا من العقيدة والعبادة والقيم والأخلاق والسلوك، لبناء شخصية إسلامية متزنة تتمتع بقوة في الفكر والرأي وصلابة في المبدأ والقيم، حتى نجد لهذه الأمة طريقا للنجاة مما أصابها من انحراف عقدي وفكري وسلوكي بسبب الإهمال في تربية الفرد المسلم وفق منهج الكتاب والسنة. أما آن لنا أن نعود إلى الوحيين قبل فوات الآن.. والله تعالى أسأل الله أن يجعل هذا البحث خدمة لكتابه الكريم، وأن يجعله مقبولا من عنده، وأن يمن علينا بالإخلاص والسداد وبالعلم النافع والعمل الصالح إنه كريم مجيب.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a التربية القرآنية
|a السور القرآنية
|a سورة لقمان
|a التفسير الموضوعي
|
| 700 |
|
|
|a محمود، شريف عبدالعليم
|g Mohamed, Sherif Abdelalim Mahmoud
|e مشرف
|9 311764
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0208-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0208-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0208-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0208-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0208-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0208-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0208-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0208-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1000306
|d 1000306
|
