| LEADER |
03203nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1507325 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 539572
|a جبران، آمال ناصر فضل
|g Gubran, Amaal Nasser Fadil
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الإشارات التربوية في ضوء سورة النمل:
|b دراسة موضوعية
|
| 260 |
|
|
|a كوالالمبور
|c 2017
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 167
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة المدينة العالميه
|f كلية العلوم الاسلامية
|g ماليزيا
|o 0211
|
| 520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة الإشارات التربوية في سورة النمل (دراسة موضوعية) حيث إن إشكالية البحث تمثلت في الافتقار إلى منهج تربوي قرآني، يستل قيمه من الوحي العظيم، وهذا البحث إنما هو محاولة لاستنباط بعض القيم التربوية من آيات سورة النمل للوصول إلى هدف الدراسة والمتمثل في بيان الإشارات التربوية العقدية والعملية، التي دل عليها القرآن لصلاح الفرد والمجتمع، وإبراز أثر تطبيق هذه الإشارات التربوية في صلاح الفرد والمجتمع ونجاتهما. حيث أتبعت الباحثة المنهج الاستقرائي في تتبع تفسير سورة النمل من كتب التفسير. والاستنباطي في استخراج محاور موضوعات السورة، واستنباط الإشارات التربوية من الآيات حسب الموضوعات. وكانت نتائج البحث وقوف الباحثة على جملة كبيرة من الإشارات التربوية القرآنية التي تهدي العبد في صلاح حياته، وسلوكه، وتأخذه إلى جادة الصراط المستقيم، وتبني المجتمع على قواعد جليلة، وإصلاح النفس البشرية بالرجوع للمنهج الرباني القرآني فمن خلقها، هو العليم بأحوالها، وأغوارها، وأمراضها، ولذلك لا تؤخذ برامج إصلاحها إلا من هدي الكتاب والسنة، لا من فلسفات الغرب المخترعة.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a التربية القرآنية
|a السور القرآنية
|a سورة النمل
|a التفسير الموضوعي
|
| 700 |
|
|
|9 201160
|a جاد الله، عبدالغني قمر جمعة
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0211-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0211-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0211-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0211-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0211-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0211-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0211-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0211-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-002-0211-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1000323
|d 1000323
|
