ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام الأساتذة الجامعيين لتطبيقات الميديا الجديدة في الإشراف على الطلبة: شبكات التواصل الاجتماعي أنموذجا: دراسة ميدانية على عينة الأساتذة

العنوان بلغة أخرى: The Use of University Professors for the Applications of the New Media in Supervising Students
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
المؤلف الرئيسي: لعبيدى، إيمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ضيف، ليندة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 89 - 110
DOI: 10.35395/1728-006-001-005
ISSN: 1112-9255
رقم MD: 1000802
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستخدام | الأساتذة الجامعيين | الطلبة | الميديا الجديدة | الإشراف | New Media | University Professors | Students | Supervision
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 03632nam a22002657a 4500
001 1742762
024 |3 10.35395/1728-006-001-005 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 539892  |a لعبيدى، إيمان  |q Laobaidi, Iman  |e مؤلف 
245 |a استخدام الأساتذة الجامعيين لتطبيقات الميديا الجديدة في الإشراف على الطلبة:  |b شبكات التواصل الاجتماعي أنموذجا: دراسة ميدانية على عينة الأساتذة 
246 |a The Use of University Professors for the Applications of the New Media in Supervising Students 
260 |b جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي  |c 2019  |g جوان 
300 |a 89 - 110 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  تبحث هذه الدراسة في استخدام الأساتذة الجامعيين لتطبيقات الميديا الجديدة في الإشراف على الطلبة من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة، حيث يعد التعليم الجامعي من أهم المجالات التي استفادت من تطبيقات الميديا الجديدة سواء في البحث العلمي، أو في عملية التواصل داخل الوسط الأكاديمي، الأمر الذي يؤدي إلى ضرورة البحث في استخدامها من طرف الأساتذة الجامعيين في عملية الإشراف على الطلبة والتواصل عبرها عن طريق تقديم توجيهات ونصائح تتعلق بأبحاثهم، مما يسهل من عملية الإشراف ويحقق التفاعل بين الطالب والأستاذ إلا أن هذا الاستخدام يبقى مرتبط بوضعه في إطار رسمي من قبل المؤسسات الجامعية، حتى يكون أكثر فاعلية. 
520 |b This study examines the use of university professors for the applications of the new media in supervising students through conducting a field study on a sample of professors. Because university education is one of the most important areas that benefited from the applications of the new media, both in scientific research or in the process of communication within the academic community, which leads to the need to research it use by university professors in the process of supervising students and communicating through these applications by providing guidance and advice related to their research, which facilitates the supervision process and achieves the interaction between the student and the professor However, this use has to remain linked to its status within the formal framework of the university institutions, in order for it to be more effective and to make maximum use of the services provided by the new media applications 
653 |a التواصل الاجتماعى  |a الانترنت  |a أساتذة الجامعات 
692 |a الاستخدام  |a الأساتذة الجامعيين  |a الطلبة  |a الميديا الجديدة  |a الإشراف  |b New Media  |b University Professors  |b Students  |b Supervision 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |e Journal of Human Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ li-ğāmi`aẗ ՚ um al-Bwāqī  |l 001  |m مج6, ع1  |o 1728  |s مجلة العلوم الإنسانية  |v 006  |x 1112-9255 
700 |a ضيف، ليندة  |g Deif, Linda  |e م. مشارك  |9 254289 
856 |u 1728-006-001-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1000802  |d 1000802 

عناصر مشابهة