| LEADER |
03901nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1742981 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a لطفي، إسلام
|e مؤلف
|9 302242
|
| 245 |
|
|
|a الإنترنت وإشكالية الاستخدام الخاطئ
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2018
|g يناير
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 62 - 65
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على الإنترنت وإشكالية الاستخدام الخاطئ. تناول المقال الموضوع من خلال آراء بعض الأساتذة. واستهل المقال بالإشارة د. عبدالحميد مدكور أستاذ ورئيس قسم الفلسفة الإسلامية بكلية دار العلوم، والذي أكد على وجود إيجابيات عديدة للإنترنت لكنها تتواري خلف السلبيات الناجمة عن سوء الاستخدام، وأشار إلى وقت بداية ظهور الفيديو قديما كان يستخدم لتسجيل العمليات الجراحية النادرة، بينما الأن يستخدم في عرض أفلام وبرامج، كما أوضح محورين لهذا الأمر واحد منهم يتعلق بالجانب الأخلاقي والآخر يتعلق باللغة، وتابع حديثة بالإشارة إلى أنه من السلبيات الكبرى هو إضاعته للكثير من الوقت. وصرح د. أسامة مصطفي خبير تكنولوجيا المعلومات، وأكد على ضرورة التوعية للحد من مساوئ الاستخدام، فالأنترنت تقنية استخدامها الخطأ هو ما يضر الإنسان فالأمر بالنسبة له متعلق بسلوكيات الأفراد. واكد د. وائل الكميلي خبير التنمية البشرية، على وجود إيجابيات وسلبيات لكل شيء، وهذا لا يعود لطبيعة الشيء ولكن لطبيعة استخدامه، وأكد على ضرورة الحرص على تحديد أوقات لاستخدام الإنترنت، لان ثقافة الإنترنت قد تكون غير ملاءمة لثقافة مجتمعنا. وأشار د. أسامة عشم أستاذ الموارد البشرية والخبير العالمي في التدريب، أن الإشكالية تتمثل في الاستخدام الخاطئ وبرنامج مثل الفيسبوك يستخدم بشكل خاطئ مما يعطي نتائج عكسية، لأن وجود شخص متلقي فقط على هذا الموقع يدخله في العديد من المشاكل الشخصية. وأوضح د. محمد مبارك أستاذ علم الاجتماع بجامعة الأزهر أهمية التقنين والرقابة لعدم تخريب عقول الشباب وإلهائهم عن واجباتهم. وأختتم برأي د. محمد مأمون ليله المدرس بجامعة الأزهر، والذي أشار إلى أن انفتاح العالم بسبب الأنترنت أدي إلى التوسع في الثقافة والعلم، ولكن هذا التوسع أدي إلى وسع الفجوة بين أفراد الأسرة، وساهم في نشر بعض الثقافات الخاطئة في المجتمع، والحل يكمن في الرقابة على الأطفال للحفاظ عليهم من الانحراف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a شبكة الإنترنت
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a الثقافة الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 022
|e Al-Waei Al-Islami
|l 633
|m س55, ع633
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 055
|
| 856 |
|
|
|u 0549-055-633-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1001047
|d 1001047
|
