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الذكاء المنطقي الرياضي وعلاقته بمهارة إتخاذ القرار عند طلبة كليات التربية في محافظة بغداد

العنوان بلغة أخرى: L'intelligence mathématique logique et son lien avec la capacité de prise la décision chez les étudiants des facultés d'éducationdu gouvernorat de Bagdad
Logical intelligenceAthlete and its relation to the skill of decision-making in students of faculties of Education in the province of Baghdad
المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإسلامية
الناشر: ديوان الوقف السني - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: المعيوف، رافد بحر أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مجيد، بان حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1 - 49
ISSN: 2071-2847
رقم MD: 1001284
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | طرق التدريس | التعليم الجامعي | طلاب الجامعات | الذكاء المنطقي الرياضي | المهارات التعليمية | كليات التربية | الجامعات العراقية | العراق | المجتمع العراقي | مستخلصات الأبحاث
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المستخلص: The aim of the research is to identify the nature of the mutual relationship between the logical mathematical intelligence and decision-making skills of the students of computer science departments in the faculties of education in Baghdad governorate. Students of the second stage of computer science departments were identified in the college yard to conduct the experiment. The sample size of the study was 200 students. For the purpose of collecting data for the experiment, two tests were constructed as follows: Logical mathematical intelligence test. Test the skill of decision-making. Statistical analyzes were performed, and the results are: 1- Students in computer science departments have logical mathematical intelligence compared to the mathematical average, which has a comparative hypothesis. 2- And Students have the skill of decision-making compared to the average hypothesis Compared to them. Female superiority over males in decision-making skill testing. 3- ere is a correlation between logical mathematical intelligence and decision-making Skills for students as a whole no difference between male and female students.

La recherche vise à identifier la nature de la relation mutuelle entre l'intelligence mathématique logique et la compétences en matière de prise la décision chez les étudiants des départements d'informatique dans les facultés d'éducation de gouvernorat de Bagdad. Les étudiants de la deuxième classe de départements d'informatique ont été identifiés dans la cour du collège pour faire le test. La taille de l'échantillon de l'étude était 200 étudiants. Et pour collecter des données du test, on a construit deux tests comme suit: Test d'intelligence mathématique logique. Test de compétences de prise la décision. Les analyses statistiques ont été effectuées et les résultats sont les suivants: 1 - Les étudiants des départements d’informatique ont une intelligence mathématique logique comparée à la moyenne mathématique, qui a une hypothèse comparative. 2- Les étudiants ont la compétence pour prendre la décision par rapport à la moyenne de l'hypothèse à laquelle elle a été comparée. La supériorité des femmes sur les hommes dans la prise de décision. 3 - Il existe une corrélation entre l'intelligence mathématique logique et les capacités de prise la décision de l'ensemble des étudiants où il n'ya aucune différence entre les étudiants et les étudiantes.
ISSN: 2071-2847

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