ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التخطيط التربوي في الجزائر في...>الوصف

التخطيط التربوي في الجزائر في ظل إصلاحات الجيل الثاني

المصدر: مجلة الآداب واللغات
الناشر: جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: بوزوادة، حبيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلحيداس، خديجة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 321 - 338
ISSN: 2477-9792
رقم MD: 1001332
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التخطط التربوي | الجزائر | الجيل الثاني
كلمات المؤلف المفتاحية:
التخطيط اللغوي | المنظومة التربوية | إصلاحات الجيل الثاني | Language Planning | Educationl
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعد التخطيط اللغوي ركيزة من ركائز المنظومة التربوية بمختلف أنواعه، باعتباره استراتيجية مدروسة ومقننة في تصميم المناهج وإعدادها، وتكييفها وفقا لمستويات التعليم المختلفة. وجعل لكل مستوى استراتيجية خاصة عن طريق المتابعة المنظمة الهادفة إلى إيجاد حلول لمشاكل لغوية معينة. وهذا بسن سياسة لغوية مرنة على المدى القصير والطويل، القابل للتغيير وفق إصلاحات أطلق عليها مصطلح الجيل الثاني؛ وهي التي تخص هذه الدراسة، سعيا منها لحل مشكلة ضعف مردودية التعليم وتجاوزها عن طريق خلق طرق وآليات تمكن من فهم الإنتاج.

Language planning is a key part of the educational system of all kinds, as a deliberate and systematic strategy in the design and preparation of curriculum, and adapted to different levels of education. And to make each level a special strategy through systematic follow up aimed at finding solutions to certain linguistic problems, this is the result of a flexible short-and long –term linguistic policy that can be changed according to reforms called the second generation. And have been overcome by creating method and mechanisms that enable understanding of outcome.
ISSN: 2477-9792

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.