ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات تنظيم النشاط الرياضي في المدارس الحكومية بمحافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس

العنوان بلغة أخرى: Obstacles to Organizing Sports Activity in the Public Schools in Jerash Governorate from the Point of View of School Principals
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الزيادنة، محمد ناجح محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكبيسي، جمعة سريح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع10
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: تشرين الاول
الصفحات: 129 - 142
DOI: 10.36752/1764-008-010-009
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 1001340
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة معوقات تنظيم النشاط الرياضي في المدارس الحكومية بمحافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس، تكون مجتمع الدراسة من مديري المدارس الحكومية بمحافظة جرش، والبالغ عددهم (177)، (78) مديرا، و (99) مديرة، وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة مكونة من (125) من المديرين والمديرات العاملين في المدارس الحكومية بمحافظة جرش لعام (2018-2019)، منهم (44) مديرا و (81) مديرة، وقد تم استخدام المنهج المسحي الوصفي لتحقيق أهداف الدراسة، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم التأكد من صدق الأداة وثباتها، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة معوقات تنظيم النشاط الرياضي في المدارس الحكومية بمحافظة جرش من وجهة نظر المديرين، كانت متوسطة، وأن المتوسطات الحسابية للمجالات ككل كانت (2.64) والانحرافات المعيارية (0.74)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الجنس في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية، باستثناء مجالي المعوقات الإدارية، والمعوقات التي تتصل بالمعلم، وجاءت الفروق لصالح الإناث. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر سنوات سنوات الخبرة في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر المؤهل العلمي في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية، باستثناء مجال المعوقات الإدارية، وجاءت الفروق لصالح التخصصات العلمية، وقدمت الدراسة عددا من التوصيات من أبرزها، زيادة الحوافز التي تشجع الطلبة على ممارسة الرياضة. وأن تعمل الوزارة على وضع مقرر للتربية الرياضية أسوة ببقية المقررات الدراسية.

The study aimed at identifying the degree of obstacles to organizing sports activity in the public schools in Jerash Governorate. From the point of view of school principals, the study's population consisted of (177) principals of public schools in Jerash Governorate (78) male, and (99) female. A simple random sample of (125) principals working in the public schools in Jerash Governorate (2019-2018), of which (44) managers and (81) managers. The results of the study showed that the degree of impediments of the regulation of the irrigation activity in the government schools in Jerash. From the principals' point of view, they were average, and the mean for the domains as a whole was (2.64) and standard deviations (0.74). In addition, there were statistically significant differences due to the effect of sex in all domains, the obstacles related to the teacher, and the differences all came in the favor of females. Furthermore, the absence of statistically significant differences due to the effect of years of experience in all domains and in the total mean. Moreover, the absence of differences of statistical significance attributed to the impact of scientific qualification in all domains and in the total degree, except for the field of administrative obstacles, and the differences also came in the favor of scientific disciplines.

ISSN: 2226-2717