الإلتزام التنظيمي للمعلمين في محافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Organizational Commitment of the Governorate of Jerash Teachers from the School Principals Perspective |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزطيمة، أحلام عادل محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العياصرة، معن محمود أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 1052763 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
208
| المستخلص: |
هدفت الدراسة تعرف درجة الالتزام التنظيمي لدى المعلمين من وجهة نظر مديري المدارس، وتكون مجتمع الدراسة من جميع مدراء المدارس الحكومية بمحافظة جرش للعام الدراسي (2018/ 2019). تم اختيار عينة عشوائية بسيطة بلغ حجمها (155) من مجتمع الدراسة ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الاستبانة كأداة وتم التحقق من صدقها وثباتها. وتوصلت الدراسة إلى أن درجة الالتزام التنظيمي لدى المعلمين في محافظة جرش من وجهة نظر مديري المدارس كانت بدرجة متوسطة، وكانت أعلى درجات الالتزام التنظيمي، الالتزام الأخلاقي تجاه العمل في المدرسة ومن ثم الالتزام العاطفي فالالتزام الاستمراري وأخيرا الالتزام المعياري، وأشارت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر المؤهل العلمي والخبرة والجنس في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية، باستثناء مجالي الالتزام العاطفي، والالتزام المعياري، ولمتغير المرحلة الثانوية من جميع المجالات وبدرجة كلية، وجاءت الفروق لصالح أعلى من دبلوم عالي، ولصالح أكثر من (10) سنوات، ولصالح الإناث، وتوصي الدراسة بضرورة العمل على إكساب القيادات المدرسية والمعلمين بالتعليم الثانوي العام مفاهيم الالتزام التنظيمي ومكوناته المختلفة، وتدعيم ثقافة أن المعلمين الملتزمين تنظيميا سيكونون أطول بقاء في المنظمة وأكثر عملا نحو تحقيق أهدافها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مفهوم المساءلة وتطبيقة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش من وجهة نظر المديرين أنفسهم
بواسطة: العياصرة، معن محمود أحمد منشور: (2013) -
درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة العاصمة عمان للتعلم التنظيمي ومعيقات تطبيقه من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: البستنجي، رزان يعقوب اسماعيل منشور: (2019) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش للقيادة التشاركية في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المطاوع، شكري يوسف منشور: (2012) -
القيادة الحكيمة لمديري المدارس الحكومية في محافظة جرش وعلاقتها بجودة الحياة الوظيفية للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: بارود، نور نادر محمد منشور: (2023) -
واقع الإدارة الإلكترونية في المدارس الحكومية في الجمهورية العربية السورية ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة درعا
بواسطة: الخليل، رامي عبدالرحمن منشور: (2022)
