الموهوبون وبرامج التربية
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | دراوشة، أيمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س55, ع634 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 69 |
| رقم MD: | 1001370 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| LEADER | 02586nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1743265 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الكويت | ||
| 100 | |a دراوشة، أيمن |e مؤلف |9 223821 | ||
| 245 | |a الموهوبون وبرامج التربية | ||
| 260 | |b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |c 2018 |g فبراير |m 1439 | ||
| 300 | |a 69 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على الموهوبون وبرامج التربية. أشار المقال إلى احتياج الطلاب المتفوقين إلى تعامل خاص للحفاظ على قدراتهم، وتعد برامج الموهوبين غاية في الأهمية لتأهيل الأفراد المتميزين، وأثبتت الدراسات أن الطلبة الملتحقين بالبرامج هم من أكثر الطلبة المتفوقين والحاصلين على شهادات تقدير. استعرض المقال خمسة أسباب استندت إليهم فلسفة إنشاء البرامج الخاصة لتربية الموهوبين، تناول في الأول قصور مناهج التعليم فالمناهج التعليمية صممت لجميع الطلاب دون مراعاة الفروق الفردية للطلاب، فهي لا تلاءم الطلاب المتفوقين ولا تلاءم الطلاب ذوات صعوبات التعلم، والسبب الثاني هو حق المتفوقين في تربية خاصة وعدم مساواتهم بغيرهم، والثالث لتنمية المجتمع فالصراع الحالي بين الدول محكوم بقدراتها في المجالات العلمية والتقنية والعسكرية والاقتصادية ولا شك أن العقول المتفوقة يمكنها أن تلعب دورا بارزا في تحقيق ذلك، والسبب الرابع يرجع إلى تكافؤ الفرص. واختتم بالسبب الأخير وهو النمو المتوازن للطفل، فنتيجة التفاوت في قدرات الأطفال يتعرض البعض لمشكلات ناتجة عن عدم تكيفهم مع محيطهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الموهوبون |a التربية الخاصة |a الإرشاد النفسي | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 026 |e Al-Waei Al-Islami |l 634 |m س55, ع634 |o 0549 |s الوعي الإسلامي |v 055 | ||
| 856 | |u 0549-055-634-026.pdf | ||
| 930 | |d y |p n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1001370 |d 1001370 | ||
عناصر مشابهة
-
التلاميذ الموهوبون وحاجاتهم إلى الإرشاد النفسي بين معطيات الواقع وآليات تطويره
بواسطة: قمر، عصام توفيق عبدالحليم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج ارشاد جمعي يستند الى الاتجاه العقلاني الانفعالي واسلوب حل المشكلات في خفض الضغوط النفسية التي تواجه الطلاب الموهوبين الذكور في سن المراهقة وتحسين مستوى تكيفهم
بواسطة: الخواجة، عبدالفتاح محمد سعيد منشور: (2004) -
أثر برنامج إرشادي لتخفيف حدة المشكلات التي تواجه التلاميذ الموهوبين بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الظفيري، سلوى عبدالهادي مجيد منشور: (2018) -
مستوى إدمان الانترنت والهاتف الخلوي لدى الطلبة الموهوبين في محافظة علجون وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: النواصرة، فيصل عيسي عبدالقادر منشور: (2022) -
تصور مقترح للكشف عن الموهوبين ضعاف السمع
بواسطة: أبو الليف، نعمات عبدالمجيد موسى منشور: (2015)
