العنصرية والذكاء : المحاضرة الثانية
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | بورديو، بيير، ت. 2002 م. (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bourdieu, Pierre, D. 2002 AD. |
| مؤلفين آخرين: | نبيل، محمد (مترجم) |
| المجلد/العدد: | ع 24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | تموز |
| الصفحات: | 31 - 32 |
| رقم MD: | 100140 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| وصف العنصر: |
محاضرات في الحرية والرقابة والعنصرية والذكاء |
|---|
عناصر مشابهة
-
الذكاء
بواسطة: العيسوي، عبدالرحمن بن محمد منشور: (1984) -
الذكاء متعدد الأبعاد في العملية التعليمية : النظرية والتطبيق
بواسطة: الخالدي، موسى منشور: (2004) -
أثر برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير وخصائص التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: بدوي، منى حسن السيد منشور: (2006) -
الأمراض المستوطنة وعلاقتها ببعض القدرات العقلية لطلاب المرحلة الإعدادية بمصر : دراسة تجريبية ميدانية
بواسطة: اندراوس، نعيم ميشيل يوسف منشور: (1999) -
فاعلية برنامج مبني على استراتيجيات تنمية التخيل وأثره على التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي
بواسطة: بسيوني، سوزان بنت صدقة بن عبدالعزيز منشور: (2012)
