LEADER |
03156nam a22003257a 4500 |
001 |
1507659 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 540278
|a عبدالماجد، عبدالله بابكر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الآثار السالبة للحاسوب على العملية التعليمية بمدارس المرحلة الثانوية محلية أم درمان الكبرى انموذجا
|
260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2018
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 1 - 234
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
|g السودان
|o 2912
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الآثار السالبة للحاسوب على العملية التعليمية بمدارس محلية أم درمان الكبرى الثانوية، صحيا ونفسيا ومعرفيا. اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته طبيعة هذه الدراسة كما استخدم الاستبانة والمقابلة لجمع المعلومات وتم تحليلها إحصائيا عبر برنامج (SPSS) وتكونت عينة البحث من عدد "80" معلما من مجتمع الدراسة الأصلي وعددهم "120" معلم حاسوب. توصلت الدراسة إلى أهم النتائج التالية: أن للحاسوب آثارا سالبة صحيا ونفسيا على الطلاب. وللحاسوب تأثيرات اجتماعية سالبة على الطلاب. ويؤثر الحاسوب في المجال المعرفي. توصلت الدراسة لأهم التوصيات الآتية: العمل على التوظيف الأمثل لتطبيقات الحاسوب في المجال المعرفي. وضرورة إرشاد الطلاب وتوجيههم للاستفادة السليمة من تطبيقات الحاسوب. وتصميم برامج تعليمية تساعد الطلاب على التركيز والفهم والتحليل والتركيب بواسطة الحاسوب.
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a العملية التعليمية
|a الحاسوب في التعليم
|a المدارس الثانوية
|a السودان، أم درمان
|a البرامج التعليمية
|a الجوانب الصحية
|
700 |
|
|
|9 539604
|a جماع، عبدالحميد محمد
|g Gammaa, Abd Al-Hameed Mohammed
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-2912-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1001549
|d 1001549
|