ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الآثار التربوية للحج

المصدر: الوعي الإسلامي
الناشر: وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
المؤلف الرئيسي: دنيا، محمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: س55, ع640
محكمة: لا
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: أغسطس
الصفحات: 50 - 51
رقم MD: 1002180
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: ناقش المقال الآثار التربوية للحج. استعرض المقال بإبراز الهدف السامي الذي حققه لدين الإسلامي والعقيدة الإلهية في تهذيب النفس وتربيتها والرقي بها، وهذا لأن الايمان بالله قادر على غرس الهيبة في النفوس البشرية لعظمة الله وجلاله، كما أمرنا الله بالإيمان بالملائكة لتربية المراقبة الذاتية وجمح النفس، والشريعة جاءت بالكثير من الأسس والقواعد لبناء الدين، فالصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر وتعود على الانضباط والاتقان، والزكاة مدرسة للبذل والانفاق على غير القادرين لتطهير النفوس، والصيام يهذب النفس ويعلم الصبر ويوحد المشاعر. وركز على التوحيد في النفوس وتأكيدها وهذا يحقق الإخلاص الذي هو شرط صحة العبادة لله في أي ركن من أركان الإسلام فالحج يتطلب النية كما ورد بسورة الحج آية (30-31). وبين البراءة من المشركين ومخالفتهم في أعمالهم كما فعل النبي عليه أفضل الصلاة والسلام في مواضع مختلفة في مناسك العمرة والحج. وأبرز تعظيم شعائر الله وهي محبة وتجليل وإكرام أهل مكة وعدم المساس بها أو التعدي على حرمتها، والأخلاق الحسنة كالعفة وكظم الغيظ وترك الجدال، تحمل تبعات الخطأ ويظهر هذا إلى وجوب الفدية، التذكير باليوم الآخر، الاستسلام لأمر الله، والتربية الايمانية ومنها الدعاء ومناجاة الله وخاصة يوم عرفة، الاستقامة بعد الحج. وأشار إلى التلبية تربية والاستجابة إلى توحيد الله والمعاهدة على الطاعة، والاخوة والوحدة الإسلامية. وأختتم المقال بالإشارة إلى التعلم والتعليم وهذا فيما يخص الحاج فعليه تعلم مناسك الحج والعمرة قبل القيام بها ويعرف جيدا الضوابط الخاصة بهذا الركن الفضيل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة