ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سؤال العقلانية في القراءات الحداثية للنص القرآني

العنوان المترجم: The Question of Rationality in The Modernist Readings of The Quranic Text
المصدر: مقاربات فلسفية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر الفلسفة والعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: بن خدة، نعيمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بهادي، منير (مشرف)
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 82 - 105
DOI: 10.46513/2066-004-001-004
ISSN: 2352-9776
رقم MD: 1002271
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العقلانية | القراءة | المنهج | الحداثة | النص القرآني | The Rationality | The Reading | The Method | The Modernity | The Qur'anictext
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The Arabic Contemporary Research focused on the Qur'anic text study which was the main element in the formation of the Arab Reason,. These studies sought to establish a new doctrine as a kind of cognitive and methodological rupture that differs to the interpretative her it age under the pretext of renewal and rationalization. It stood on the mind, the fundamental basis, in founding the interpretative process, putting the Qur’anict extender the rational methodology authority, transferring from the level of transcendence, the sanctity and the paradox to the level of reality and its effects. Moreover, these studies adopted in their critic strategies on a set of mechanisms and procedures, produced by Western modernity in a number of disciplines of knowledge such as; philosophy, linguistics, historical and anthropological studies... and others, applying them in their cognitive and ideological features on the Qur'anic text, using the same way as the West did to study their religious texts without taking into account the fundamental differences between the Islamic religious text and the Western one as well as the cultural, civilizational and historical specificity of both Islamic thought and Western one.

شكلت قراءة النص القرآني محور الدراسات العربية المعاصرة، باعتباره العنصر الأساسي في تشكيل العقل العربي، وقد سعت تلك الدراسات إلى تأسيس نوع من القطيعة المعرفية والمنهجية مع التراث التفسيري تحت دعوى التجديد والعقلنة، فاتخذت من العقل المرتكز الأساسي في تأسيس العملية التأويلية، وأخضعت النص القرآني لسلطة المنهجية العقلانية ناقلة إياه من مستوى التعالي والقدسية والمفارقة إلى مستوى الواقع ومؤثراته، واعتمدت في استراتيجياتها النقدية على مجموعة من الآليات والقواعد المنهجية التي أنتجتها الحداثة الغربية في عدد من الحقول المعرفية كالفلسفة واللسانيات والدراسات التاريخية والانثروبولوجية... وغيرها، وطبقتها بحمولتها المعرفية والايديولوجية على النص القرآني بنفس الطريقة التي طبقها الغرب على نصوصهم الدينية، دون الأخذ بعين الاعتبار الاختلافات الجوهرية بين كل من النص الديني الإسلامي والنص الديني الغربي، وكذا الخصوصية الثقافية والحضارية والتاريخية لكل من الفكر الإسلامي والفكر الغربي.

ISSN: 2352-9776

عناصر مشابهة