ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جهود المؤسس الدستوري الجزائري في تكريس ثقافة التعايش السلمي

العنوان بلغة أخرى: The Efforts of the Algerian Constitutional Founder to Consolidate the Culture of Peaceful Coexistence
المصدر: مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: رحلى، سعاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rahli, Suad
المجلد/العدد: مج2, ع16
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 282 - 295
DOI: 10.33953/0381-002-016-012
ISSN: 2617-9857
رقم MD: 1002320
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعايش السلمي | مبدأ المساواة | حرية العقيدة | الدستور الجزائري | المؤسس الدستوري | Peaceful Coexistence | The Principle of Equality | Freedom of Belief | The Algerian Constitution | The Constitutional Founder
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 04503nam a22002657a 4500
001 1744171
024 |3 10.33953/0381-002-016-012 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a رحلى، سعاد  |g Rahli, Suad  |e مؤلف  |9 428414 
245 |a جهود المؤسس الدستوري الجزائري في تكريس ثقافة التعايش السلمي 
246 |a The Efforts of the Algerian Constitutional Founder to Consolidate the Culture of Peaceful Coexistence 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2019  |g سبتمبر 
300 |a 282 - 295 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى تبيان مدى توفق الدستور الجزائري في تكريس ثقافة التعايش السلمي، باعتباره القانون الأسمى في أي التشريع الداخلي للدولة بحيث لا يمكن للتشريع الأدنى منه أن يخالف أو يتعارض مع ما جاء فيه، وسنتعرض في الورقة إلى تبيان ذلك من خلال التنصيص على مجموعة من الحريات التي تعتبر سبيلا من سبل تحقيق التعايش السلمي وهي حرية الرأي، حرية التدين وحرية ممارسة العقيدة. فمثلا نجد أن الحرية الدينية في الجزائر، مضمونة بموجب الدستور الجزائري، حيث جاء في المادة 2 من دستور الجزائر أن الإسلام هو دين الدولة ويضيف في المادة 42 من نفس الدستور "لا مساس بحرمة حرية المعتقد، وحرمة حرية الرأي" وفي الفقرة الثانية من نفس المادة يضيف "حرية ممارسة العبادة مضمونة في ظل احترام القانون". كما أنه يساوي بين مواطني الدولة حيث تقول المادة 32 من الدستور "كل المواطنين سواسية أمام القانون، ولا يمكن أن يتذرع بأي تمييز يعود سببه إلى المولد، أو العرق، أو الجنس، أو الرأي، أو أي شرط أو ظرف آخر، شخصي أو اجتماعي". هذا وستسعين المداخلة بأهم المصادر والمراجع المعتمدة في هذا المجال. 
520 |b This paper aims at demonstrating the extent to which the Algerian constitution is conducive to the establishment of a culture of peaceful coexistence, as the supreme law in any domestic legislation of the state so that the minimum legislation can not contradict or contradict with what is stated in this paper. The freedoms that are one of the ways to achieve peaceful coexistence are freedom of opinion, freedom of religion and freedom to practice religion. For example, religious freedom in Algeria is guaranteed by the Algerian Constitution. Article 2 of the Constitution of Algeria states that Islam is the religion of the State and adds in Article 42 of the same Constitution, “There shall be no prejudice to the inviolability of the freedom of belief and the freedom of opinion”. The article adds "freedom to practice guaranteed worship in accordance with the law." It also equals the citizens of the State. Article 32 of the Constitution states: “All citizens are equal before the law, and no discrimination may be invoked because of birth, race, sex, opinion, or any other personal or social condition or circumstance.” The intervention will seek the most important sources and references adopted in this area. 
653 |a التعايش السلمي  |a الدستور الجزائري  |a مبدأ المساواة 
692 |a التعايش السلمي  |a مبدأ المساواة  |a حرية العقيدة  |a الدستور الجزائري  |a المؤسس الدستوري  |b Peaceful Coexistence  |b The Principle of Equality  |b Freedom of Belief  |b The Algerian Constitution  |b The Constitutional Founder 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 012  |e Journal Dirassat in Humanities and Social Sciences  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimaʿiyyaẗ  |l 016  |m مج2, ع16  |o 0381  |s مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 002  |x 2617-9857 
856 |u 0381-002-016-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1002320  |d 1002320