قراءة تحليلية للقانون الإطار رقم 51.17 الخاص بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي
| العنوان المترجم: |
An Analytical Reading of The Law, Framework 51.17 of The Education, Training and Scientific Research System. |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القانون والأعمال |
| الناشر: | جامعة الحسن الأول - كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية - مختبر البحث قانون الأعمال |
| المؤلف الرئيسي: | الغوساني، عز الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 19 - 28 |
| DOI: |
10.37324/1818-000-049-002 |
| ISSN: |
2509-0291 |
| رقم MD: | 1002822 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 02547nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1744590 | ||
| 024 | |3 10.37324/1818-000-049-002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b المغرب | ||
| 100 | |9 540958 |a الغوساني، عز الدين |e مؤلف | ||
| 242 | |a An Analytical Reading of The Law, Framework 51.17 of The Education, Training and Scientific Research System. | ||
| 245 | |a قراءة تحليلية للقانون الإطار رقم 51.17 الخاص بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي | ||
| 260 | |b جامعة الحسن الأول - كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية - مختبر البحث قانون الأعمال |c 2019 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 19 - 28 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e استعرض البحث قراءة تحليلية للقانون الإطار رقم (51.17) الخاص بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي. وقسم البحث إلى مطلبين، تطرق الأول إلى مستجدات القانون الإطار رقم (51.17) والتي تمثلت في مضامين إصلاح المنظومة التعليمية، والهندسة اللغوية ومسألة التمويل. وتناول الثاني ملاحظات حول القانون الإطار رقم (51.17) والتي تمثلت في الملاحظات الشكلية، والملاحظات الموضوعية. وأشارت نتائج البحث إلى أن الحسم مع مسألة التعدد اللغوي من خلال تدريس المواد العلمية والتقنية باللغات الأجنبية، والتدريس المبكر للغة الفرنسية، وجعل تمويل المنظومة إطاراً تشاركياً بين الدولة والجماعات الترابية والقطاع العام من جهة وباقي الفاعلين الاقتصاديين والقطاع الخاص، ومحاولة القضاء على الأمية ومسبباتها ومظاهرها خلال 6 سنوات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a البحث العلمي |a القوانين والتشريعات |a القانون العام | ||
| 773 | |4 القانون |6 Law |c 002 |e Journal of Law and Business |f Al-Qānūn wa al-aʿmāl |l 049 |m ع49 |o 1818 |s مجلة القانون والأعمال |v 000 |x 2509-0291 | ||
| 856 | |u 1818-000-049-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1002822 |d 1002822 | ||
عناصر مشابهة
-
القانون الإطار رقم 51.17 لمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي: أية إضافة لنظام التعليم العالي بالمغرب؟
بواسطة: اليابوري، المصطفى منشور: (2022) -
اشتغال آليات الحجاج القانوني في القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي
بواسطة: كريم، رشيد منشور: (2024) -
المدرسة العلمية في التفسير: مذهب البحث العلمي الحر
بواسطة: مصطفى، نهير عادل عز الدين منشور: (2023) -
الحق فى التعليم فى ظل المقاربة الحقوقية: قراءة نقدية لمشروع قانون إطار رقم 51 - 17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي
بواسطة: الدحماني، احمد منشور: (2019) -
تأملات في قانون الجنسية الإماراتية : دراسة تحليلية انتقادية مقارنة للقانون رقم 17 لسنة 1972 فى شأن الجنسية وجوازات السفر المعدل بالقانون رقم 10 لسنة 1975
بواسطة: الروبي، محمد منشور: (2010)
