| LEADER |
02734nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1744619 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سلطنة عمان
|
| 100 |
|
|
|9 411374
|a البوسعيدي، سالم بن سعيد بن ناصر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a معالم الشعر التعليمي عند الشيخ منصور بن ناصر الفارسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة نزوى - مركز الخليل بن أحمد الفراهيدي للدراسات العربية والإنسانية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 79 - 108
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a حضر الشعر التعليمي بقوة في حضارة عمان ومشهدها الثقافي، وكان له دور كبير في نشأة الشيخ العلمية وأيضا في نتاجه التأليفي، ومن هنا برزت فكرة تخصيص هذه الورقة لمناقشة هذا الجانب في حياة الشيخ وإنتاجه. يقسم الباحث هذه الورقة إلى مقدمة ومحورين وخاتمة وملحق، فيتناول في المقدمة، تعريف الشعر التعليمي. ويتناول في المحور الأول عوامل اهتمام الشيخ الفارسي بالشعر التعليمي مسلطا الضوء على أهم عاملين وهما: مسايرة ثقافة المجتمع، وتلبية حاجة المجتمع، ثم يتناول الباحث في المحور الثاني ملامح الشعر التعليمي عند الشيخ الفارسي في ديوانه "سموط الفرائد على نحور الحسان الخرائد" مبينا أهم مجالاته وهي: الشعر التعليمي الديني، والشعر التعليمي التاريخي، والشعر التعليمي التوجيهي، والشعر التعليمي السلوكي، مسلطا الضوء على ملامح الشعر التعليمي عنده وأهم سماته الفنية والأسلوبية. والخاتمة تحمل أهم النتائج والتوصيات.
|
| 653 |
|
|
|a الفارسي، منصور بن ناصر
|a الشعر التعليمي
|a المجتمع العماني
|
| 692 |
|
|
|a الشعر التعليمي
|a مجالات الشعر التعليمي عند الفارسي
|a سمات الشعر التعليمي
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 اللغة واللغويات
|6 Literature
|6 Language & Linguistics
|c 010
|e Alkhalil for Literary and linguistic Studies
|f al-H̱alīl, mağallaẗ ğāmiʿaẗ Nizwá li-l-dirāsāt al-adabiyyaẗ wa-al-luġawiyyaẗ
|l 006
|m مج4, ع6
|o 1825
|s مجلة الخليل للدراسات اللغوية والأدبية
|v 004
|x 2523-0832
|
| 856 |
|
|
|u 1825-004-006-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1002863
|d 1002863
|
