ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المنهج التعليمي وملامح التجديد في تقريب الأذهان إلى علمي المعاني والبيان للشيخ العلامة منصور الفارسي

المصدر: مجلة الخليل للدراسات اللغوية والأدبية
الناشر: جامعة نزوى - مركز الخليل بن أحمد الفراهيدي للدراسات العربية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: حالو، أحمد عبدالمنعم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Halo, Ahmed
المجلد/العدد: مج4, ع6
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 109 - 131
ISSN: 2523-0832
رقم MD: 1002869
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنهج | التعليم | التجديد | البلاغة | التلقي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02232nam a22002177a 4500
001 1744629
041 |a ara 
044 |b سلطنة عمان 
100 |9 207192  |a حالو، أحمد عبدالمنعم  |e مؤلف  |g Halo, Ahmed 
245 |a المنهج التعليمي وملامح التجديد في تقريب الأذهان إلى علمي المعاني والبيان للشيخ العلامة منصور الفارسي 
260 |b جامعة نزوى - مركز الخليل بن أحمد الفراهيدي للدراسات العربية والإنسانية  |c 2019 
300 |a 109 - 131 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد العلامة الشيخ منصور بن ناصر بن محمد الفارسي ت: 1396/1976م أحد أعلام الحضارة العمانية في العصر الحديث. وكان عايش الحضارة العربية الإسلامية وما تشتمل عليه من علوم مختلفة، وألف مؤلفاته على ما كان عليه الناس من طرائق الأقدمين، إلا أنه ومن خلال مؤلفاته الخطية، وعلومه التي كان يتقنها ويعلمها لتلامذته، كان متقدم عصره، ومن السابقين الأولين من العلماء فيما اختطه من منهج تعليمي أو رضي عنه ممن سبقه مع ملامح بينة من التجديد الذي خالط معظم عطاءاته العلمية، ويعنى البحث بالمنهج التعليمي لدى الشيخ منصور بن ناصر الفارسي. وملامح التجديد عنده. 
653 |a الفارسي، منصور بن ناصر بن محمد 
692 |a المنهج  |a التعليم  |a التجديد  |a البلاغة  |a التلقي 
773 |4 الادب  |4 اللغة واللغويات  |6 Literature  |6 Language & Linguistics  |c 011  |e Alkhalil for Literary and linguistic Studies  |f al-H̱alīl, mağallaẗ ğāmiʿaẗ Nizwá li-l-dirāsāt al-adabiyyaẗ wa-al-luġawiyyaẗ  |l 006  |m مج4, ع6  |o 1825  |s مجلة الخليل للدراسات اللغوية والأدبية  |v 004  |x 2523-0832 
856 |u 1825-004-006-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1002869  |d 1002869 

عناصر مشابهة