الحق فى التعليم فى ظل المقاربة الحقوقية: قراءة نقدية لمشروع قانون إطار رقم 51 - 17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي
| المصدر: | باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية |
|---|---|
| الناشر: | عياد أبلال |
| المؤلف الرئيسي: | الدحماني، احمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 19 - 30 |
| ISSN: |
2509-1328 |
| رقم MD: | 1003093 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| LEADER | 02747nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1744823 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b المغرب | ||
| 100 | |9 541131 |a الدحماني، احمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a الحق فى التعليم فى ظل المقاربة الحقوقية: |b قراءة نقدية لمشروع قانون إطار رقم 51 - 17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي | ||
| 260 | |b عياد أبلال |c 2019 |g يونيو | ||
| 300 | |a 19 - 30 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على الحق في التعليم في ظل المقاربة الحقوقية. انقسم البحث إلى مبحثين، تناول المبحث الأول المقاربة الحقوقية للتعليم، وتضمن عنصرين، العنصر الأول الحق في التعليم ضمن الجيل الأول والثاني لحقوق الإنسان، العنصر الثاني الحق في التعليم ضمن الجيل الثالث لحقوق الإنسان وقمة الألفية لسنة (2000) وما بعدها. وعرض المبحث الثاني قانون وإشكالية تكريس الحق وبناء حكومة تعليمية جيدة، وتضمن عنصرين، العنصر الأول التعليم والخدمة العمومية العالقة في متاهات أزمات الأمية والفقر والتمييز، والعنصر الثاني قانون الإطار... جواب الممكن في غياب الحقوق والعدالة. اختتم البحث بالإشارة إلى أن مشكلة التعليم بالمغرب تتجاوز الفهم القانوني الضيق بل هي في حاجة مضطردة إلى جرعات تشاركية ومندمجة تجعل من هاته القضية، وبالتأكيد أن مجموعة المقاربات منفردة لا يمكنها أن تحقق قراءة موضوعية للقطاع لكن وحده ربط التعليم بأهداف التنمية المستدامة وحقوق الإنسان من سيجعله سهل التناول. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a حقوق الإنسان |a التنمية البشرية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 003 |f Bāḥiṯūn |l 005 |m ع5 |o 1830 |s باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية |t Researchers: Moroccan Journal of Social Sciences and Humanities |v 000 |x 2509-1328 | ||
| 856 | |u 1830-000-005-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1003093 |d 1003093 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الجامعات في ثقافة حقوق الانسان
بواسطة: حبيب، كميل منشور: (2019) -
الإطار القانوني لحماية الأقليات الثقافية في المعهد الدولي للحقوق المدنية والسياسية
بواسطة: براهمية، زهرة منشور: (2018) -
واقع حقوق الإنسان في الجزائر زمن الإصلاحات وتفعيلها من خلال الية اللجنة الوطنية الاستشارية لحماية وترقية حقوق الإنسان
بواسطة: خلفة، نادية منشور: (2017) -
نقد المفهوم الغربي لحقوق الإنسان: قراءة في كتاب "لو كان الإله ناشطا حقوقيا نحو لاهوت حقوقي مناهض للهيمنة"
بواسطة: سانتوس، بوافنتورا دي سوسا منشور: (2023) -
قراءة تحليلية للقانون الإطار رقم 51.17 الخاص بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي
بواسطة: الغوساني، عز الدين منشور: (2019)
